一、歷史悠久，底蘊深厚

分水高級中學坐落于“中國制筆之鄉”——分水鎮城東的五云山上。學校創建于1943年，已有70年的辦學歷史。唐元和年間就在此創辦五云書院，唐狀元施東齋曾在此負笈苦讀，一舉奪魁。自唐至清末，五云山一直辦學不輟，人才輩出，共出進士35位。悠久的歷史，積淀了厚重的文化，遺存下許多古樸幽香的文物，傳統文化與現代氣息的有機融合，使得學校具有其獨特的魅力。

學校占地110畝，建筑面積3萬余平方米，現有34個教學班，1650位學生。學校教學設施先進，有教學樓、藝術樓、體育館、科學館等；學校教輔設施齊備，有多功能報告廳、天文臺、實驗室、語音室、琴房、美術室、電子閱覽室、舞蹈房、標準運動場等。作為浙江省首批現代教育技術實驗學校，所有教室都配置了多媒體教學系統。此外，建有學生公寓樓5幢，住宿條件優良。學校食堂為浙江省A級餐飲單位，寬敞明亮，可容納1800人就餐。

學校秉承“讓每一位學生走向成功”的辦學理念，堅持“以德促學，強化特色，文化引領，精細落實”的辦學思路，以及“培養有底氣、有正氣、有靈氣的志趣人才”的育人目標，重視學生個性與特長的培養。學校教學質量不斷提升，體藝特色不斷深化，成績斐然。

二、師資合理，愛崗敬業

“愛教”、“尚學”、“求精”是幾代分中人的傳統精神，正是靠著這種精神，造就了一批師德好，業務精的教師群體。學校目前有教職工146人，其中省“春蠶獎”獲得者4人；省特級教師培養對象1人；市級教師、教育工作者、農村骨干教師、教壇新秀等32人；學校專任教師中高級職稱比例占55%左右，合理的師資、和諧的團隊保障了學校每年教學質量的提升。

全校65%以上的老師放棄縣城舒適的家庭，和學生一起同生活、共學習，成為名符其實的“住校師”。獲得“2009感動杭城十大教師”特別獎的已故教師朱周云便是分中教師的典型。

三、以德促學，成績斐然

學校立足校情、積極探索出來的“以德促學”的德育新思路成功地幫助學生處理好“成人”與“成才”的關系。學校從嚴治校，實行封閉式管理，狠抓學生的思想品德、吃苦精神與行為習慣養成教育。學校管理精細，結合自身實際編制了《分水高級中學精細化管理操作程序手冊》，學校各項管理工作井然有序。學校文化活動豐富，社團林立，如羽毛球社、讀書社、文學社、廣播站、電視臺等，這些社團為豐富學生生活，弘揚學校正氣起到十分積極的作用，成為學校德育的一大特色。近三年來無重大安全責任事故和教學事故，無學生犯罪行為，先后獲得杭州市平安校園、杭州市德育先進集體、桐廬縣法制學校等榮譽。

“不比基礎比進步”是學校一直以來堅持的學習評價宗旨。分中教師堅信學生潛力巨大，在全體師生的努力拼搏下，學校教學質量與辦學水平逐年提升。連續幾年來，學校體藝**批上線人數持續增長，從原來的20人左右增加到現在的50人左右；2013年學校文化重點、體藝類**批55人上線，其中全國體藝大學中國美術學院1人，北京體育大學1人。學校本科上線率比較穩定地維持在30%左右；專科及以上的總上線率達到了95%左右，基本實現了“讓每個學生有大學上”的辦學目標。在縣教育局綜合目標考核中連續三年獲“”等第。

四、特色辦學，多樣發展

作為杭州市體育特色學校，學校體藝師資雄厚，訓練有方，成效顯著。在縣中小學生運動會上，我校體育健兒男女雙雙實現高中部五連冠。學校健美操隊、羽毛球隊、乒乓球隊、籃球隊多次參加縣市級比賽，并在比賽中獲獎。在縣文藝調演中，學校節目多次獲得好成績。美術教師和學生也在各級比賽中多次獲獎。

體藝高考方面，學校除特長特招外還從內部深挖潛力自己培養，體育、音樂、美術特長生人數逐年增加，已達到每個年級100人左右的規模。這些特長生的術科上線率達100%，率達50%以上。近幾年，學校先后為中國美術學院、北京體育大學、北京航空航天大學、天津大學、寧波大學、南京理工大學等重點高校輸送了一大批體藝人才，幫助學生實現了單靠文化高考**能實現的夢想……

作為浙江省首批課程改革試點學校之一，學校在充分發揮體藝特色的基礎上，結合學校實際先后開發與開設了“一主二輔”系列132門各類選修課程。通過這些課程的選課走班教學，不僅培養了學生的特長，更找回了學生的自信，有效地促進了學生的幸福成長和終身發展。特色課程的開設既成就了大批學生，也為學校贏得了巨大的發展空間和良好的社會聲譽。《新華每日電訊》、《浙江教育報》、浙江電視臺錢江頻道、《杭州教育》等媒體均對我校辦學特色進行宣傳報導。2014年，學校順利的被審定為全省僅60所的“浙江省二級普通高中特色示范校”。目前，全校上下正朝著“學生有特長，教師有特質，學校有特色”的康莊大道前進。