銅陵市淮河路小學位于市區主干道淮河路與育才路交接處，交通方便，地理位置優越。教學環境清馨幽雅，教學設備先進，教學質量高。校園里有花、有草、有樹，景色宜人。在教學樓通道內、教室內和校園內設置了大幅水粉宣傳畫、櫥窗、鏡框、板報，展示了中外名人畫像以及學生自己的作品，宣傳了《小學生守則》、《行為規范》、《校規》和“三好生”、“特長生”的事跡，激發了孩子們的奮發上進心。學校堅持以“天天感動學生”和“天天感動自己”為全體教職工的共同教育理念，學生在學校里得到了老師的關心、愛護，促進了孩子們的身心健康。　　淮河路小學有一支事業心、責任感較強、業務水平較高、師德素質高尚的老中青教師隊伍。現有在職教職工57人，具有高級職稱的教師約占47%，中級職稱約占35%，小中高1人，專科及以上學歷約占一半。市級學科帶頭人1人，市級學科骨干教師2人，市直教壇新星2人，市級教師4人，區級先進教育工作者2人。1位教師獲華東地區學科教學比賽一等獎，1位教師獲省級學科教學基本功比賽二等獎，2位教師獲市學科教學基本功比賽一等獎，4位教師參加區級教師學科基本功比賽分別獲一等獎。教師的教育實驗報告和教學論文在各級發表或獲獎交流的有100多余篇，5位教師的論文分別獲得國家級一、二、三獎，2位教師的教學方案分獲國家級二、三等獎，10多篇論文獲省級獎。　　領導班子團結協作，黨政配合協調，形成了良好的領導集體。全體教師在“立足育人，重在素質，打實基礎，發展個性”的思想指導下，確立了“尊重兒童的天性，塑造兒童的個性，培養兒童的靈性”的教育宗旨。逐步樹立了現代教育觀念，努力熟悉現代教育理論，積極掌握現代教育技術操作，把學生培養成為有“良好品德，扎實基礎，良好素質，明顯的個性”的新世紀人才。　　學校以科研為先導，以科研求發展，多種改革、實驗并進。目前，學校正在進行省級4項課題和2項市級級課題研究。在教學中積極優化教育思想，探索科學育人模式，培育現代人必備的思想、文化、身心素質。同時，注意優化課堂結構，應用現代教育技術，促進教學質量扎扎實實地不斷提高。學校教師先后開展市、區級示范課近20多節，先后4次代表市、區“送教下鄉”，先后多次接待兄弟學校教師百余人次參觀學習。　　幾年來，淮河路小學從本校實際出發，以改革課堂教學為重點，全面提高學生素質為目標，進行了“實施美育，優化整體，全面發展，學有所長，勇于創造”的探索，學校已初步體現了“課堂教學輕松和...