范縣濮城鎮(zhèn)中學(xué)是一所年輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校，地處中原油田腹地，學(xué)校總占地面積約60000平方米，建筑面積約15000平方米，由原濮城一中和濮城二中兩所中學(xué)合并而成，可容納42個(gè)教學(xué)班2000余名學(xué)生就讀。現(xiàn)有教職工106人，其中高級(jí)教師4人，一級(jí)教師32人。十余年來(lái)，濮城鎮(zhèn)中學(xué)在縣委、縣政府和上級(jí)主管部門的關(guān)心、社會(huì)各界的鼎力支持下，發(fā)揚(yáng)“校譽(yù)至上，自強(qiáng)不息”的精神，堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，育人為根本，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的工作方針，朝著創(chuàng)“教育先進(jìn)工作單位”的目標(biāo)奮力拼搏，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，校園面貌日新月異，教育質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)，素質(zhì)教育碩果累累。近幾年來(lái)，學(xué)校以優(yōu)良的校風(fēng)校貌和突出成績(jī)，先后被市教育局授予“文明學(xué)校”，“示范學(xué)校”、“依法治校示范校”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”，“安全文明校園”等光榮稱號(hào)，得到了社會(huì)各界的充分肯定和普遍贊譽(yù)。2008中招考試成績(jī)更是實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，取得升入范縣一中平價(jià)生68人、總計(jì)186人的驕人成績(jī)。
學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量、努力實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神等方面形成了自身的特色。
一、狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，大限度地挖掘?qū)W校人力資源潛力，夯實(shí)了促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展的基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)，進(jìn)一步提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度，采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，提高班子成員理論水平和知識(shí)水平，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局的工作能力。二是在管理工作中認(rèn)真貫徹“以人為本”的原則，尊重知識(shí)，尊重人才，充分尊重教職工的意愿，理解、分擔(dān)教職工的心理壓力，及時(shí)化解教職工的消極情緒，大限度地幫助解決教職工工作和生活中的困難。三是按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，定期召開校長(zhǎng)辦公會(huì)、職代會(huì)，對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)集體議決。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，做到“依法管理”。學(xué)校在充分貫徹“以人為本”的管理理念的同時(shí)，重視“依法管理”，即“制度管人”。學(xué)校結(jié)合學(xué)校和教學(xué)實(shí)際，在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上相繼完善了《濮城鎮(zhèn)中學(xué)教師量化考核細(xì)則》、《濮城鎮(zhèn)中學(xué)后勤人員考核辦法》《濮城鎮(zhèn)中學(xué)教師考勤制度》等制度。讓全體教職工清楚應(yīng)該做什么，怎么做，做好了是什么結(jié)果，沒做好是什么后果，用強(qiáng)有力的制度規(guī)范學(xué)校的教育行為和教師、學(xué)生的活動(dòng)，從而達(dá)到制度對(duì)人的引導(dǎo)、激勵(lì)作用。
3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是堅(jiān)持傳統(tǒng)的每周一次的政治學(xué)習(xí)、周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，及時(shí)了解國(guó)家時(shí)事、大政方針和教育局有關(guān)文件。二是利用假期學(xué)習(xí)班，以專題講座、大會(huì)專題發(fā)言等形式開展集中教育活動(dòng)。三是充分利用學(xué)校廣播、專欄、板報(bào)、櫥窗等宣傳媒體大力宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策，引導(dǎo)教師樹立高度的責(zé)任感和使命感，嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，做到身正為范，促進(jìn)廣大教師進(jìn)一步端正教育思想，規(guī)范教育教學(xué)行為，自覺履行教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)規(guī)范。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)了牢固的基礎(chǔ)。
二、德育為首，育人為本，綜治并舉，不斷提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，努力開創(chuàng)新時(shí)期德育工作的新局面。
德育工作是學(xué)校的首要工作，育人是學(xué)校教育的根本。為此，學(xué)校德育工作牢固樹立教書育人，育人為本，德智體美，德育為首的觀念，增強(qiáng)做好教育工作的政治責(zé)任感，歷史使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感。一是堅(jiān)持德育為首、從嚴(yán)治校治班的原則，加大了學(xué)生日常行為管理教育的力度，以安全教育、法制教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育、理想信念教育、學(xué)習(xí)目的教育及其意志品質(zhì)教育、集體主義教育為重點(diǎn)開展德育工作，把《中學(xué)日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》作為基礎(chǔ)教育內(nèi)容加以落實(shí)，從規(guī)范學(xué)生儀容儀表開始，重點(diǎn)加強(qiáng)了日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。二是不斷探索德育新途徑，以豐富多樣的活動(dòng)寓教于樂(lè)，努力推行素質(zhì)教育，讓學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)召開年級(jí)組研討會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、法制教育報(bào)告會(huì)、組織學(xué)生觀看影視教育片、參加社會(huì)實(shí)踐等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了思想道德教育的實(shí)效性。
三、牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校生命，是學(xué)校生存和發(fā)展的重要條件的意識(shí)，落實(shí)一切服從于教學(xué)，一切服務(wù)于教學(xué)的工作原則，緊緊抓住教學(xué)管理和提高課堂教學(xué)質(zhì)量?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)，把“讓老百姓滿意”的辦學(xué)理念始終貫穿在每一個(gè)人的教學(xué)活動(dòng)之中，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
1、強(qiáng)化部門管理職能，增強(qiáng)管理的力度和精度，提高了管理的效益和效率。學(xué)校根據(jù)教學(xué)工作實(shí)際，建立了相應(yīng)的教學(xué)管理機(jī)制和制度，制定了切實(shí)可行的管理辦法，加大了教學(xué)管理的力度和精度。如教務(wù)處、教導(dǎo)處分別制定了《教研組年終考核辦法》、《教導(dǎo)處教學(xué)常規(guī)管理制度》，《班主任年終考核細(xì)則》等，有效的加大了管理力度，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心。學(xué)校加大了與周邊學(xué)校的交流力度，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化教學(xué)。學(xué)校曾組織老師到杜郎口中學(xué)、油田五中、油田二高等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)油田三中、市一中、三中等學(xué)校名師到我校做課。極大地開闊了我校老師眼界，促進(jìn)了教師整體教育教學(xué)水平和自身素質(zhì)的提高。
2、加大課堂教學(xué)管理力度，落實(shí)常規(guī)管理的各項(xiàng)教學(xué)要求。學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理制度，對(duì)教師的備課、上課、改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評(píng)價(jià)等教育教學(xué)環(huán)節(jié)提出了明確的要求，作出了嚴(yán)格的規(guī)定，并經(jīng)教代會(huì)充分的討論，達(dá)成共識(shí)，形成決議，使常規(guī)管理制度得到貫徹實(shí)施，取得了良好效益。
3、重視研究課題和方向的確立，引導(dǎo)教師積極參與課題研究。現(xiàn)在，學(xué)校共開展省級(jí)課題3個(gè)，市級(jí)課題10個(gè)。多年來(lái)，學(xué)校重視教師教學(xué)能力和教研能力的培養(yǎng)和提高，每年都要組織一次全校性的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，使許多青年教師迅速成長(zhǎng)。引導(dǎo)，組織教師積極參與教學(xué)研究，促使教師向科研型、學(xué)者型的方向發(fā)展，學(xué)校教研風(fēng)氣濃厚，教師教改意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)校教研取得了豐碩成果。2006年，學(xué)校被縣教育局評(píng)為“校本教研先進(jìn)單位”。
四、積極籌措資金，完善校園基礎(chǔ)設(shè)施，改善學(xué)校辦學(xué)條件。
近幾年，學(xué)校在各級(jí)政府及相關(guān)部門的支持下，加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度，校園在原有規(guī)模的基礎(chǔ)上擴(kuò)建為占地一百多畝的高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的花園式學(xué)校，力求營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔，布局合理，景色迷人的學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，有2座多媒體教室和1座計(jì)算機(jī)教室、衛(wèi)星收視教室、圖書室。每個(gè)教室都安裝了IP計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備，并且建有全市的化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)室和儀器室，同時(shí)還建有男生公寓樓、女生公寓樓和高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生餐廳。近期又設(shè)置了標(biāo)準(zhǔn)乒乓球臺(tái)8座，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)一座。目前，學(xué)校已經(jīng)新建成了標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化跑道，將極大地豐富了師生的業(yè)余生活。
學(xué)校優(yōu)美的教學(xué)、育人環(huán)境，完善、嚴(yán)格的管理制度，曾在2007年全市“學(xué)校管理集中整治”活動(dòng)觀摩學(xué)習(xí)中，獲得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及教師的交口稱贊，學(xué)校也因此獲得濮陽(yáng)市“學(xué)校管理先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。2008年全市電化教學(xué)暨遠(yuǎn)程教育應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成功在這里召開。
眼下，全市正在掀起一股“教研賽考評(píng)”的又一輪熱潮，曾在今年4月獲得濮陽(yáng)市“教研賽考評(píng)先進(jìn)單位”的濮城鎮(zhèn)中學(xué)的全體教職工會(huì)以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到這場(chǎng)偉大的工程中，再創(chuàng)佳績(jī)！
當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們所取得的成績(jī)與教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)仍有一定的差距。我們決心繼續(xù)努力，加快步伐，把握時(shí)代脈搏，爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)，實(shí)行辦學(xué)的良性循環(huán)，朝著更高的目標(biāo)攀登。
