臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。
學(xué)校榮譽(yù):
臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。城中歷史:
學(xué)校前身是臺州歷史上的著名書院——沖庵書院,
臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。為南宋儒學(xué)名士郭哲卿所創(chuàng)。
書院歷經(jīng)元、明、清三代,一直長盛不衰。
1940年,臺州中學(xué)簡師部附小遷入書院;
1940年又改名為鄉(xiāng)中心小學(xué);
1949年,學(xué)校更名為船山小學(xué);
1967年,增設(shè)初中部,更名為船山學(xué)校;
1970年增設(shè)高中部;
1976年更名為城西中學(xué);
臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。1985年開始改名為城峰中學(xué);
1993年停止高中招生;
1999年步路農(nóng)初中并入我校;
2002年恢復(fù)高中招生;
2002年,縣政府決定擴(kuò)建城峰中學(xué),把城峰中學(xué)建成仙居縣的完全中學(xué);
2004年,通過浙江普通高(完)中學(xué)A級辦學(xué)水平督導(dǎo)評估;
從沖庵書院發(fā)展到如今的城峰中學(xué),它的辦學(xué)傳統(tǒng)并沒有隨著朝代的更迭而消失,它的人文精神也沒有隨著歲月的流逝而消磨,
臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。反而更加發(fā)揚(yáng)光大。花朝月夕朗朗書聲依舊,
秉承那千古相承的文脈,城峰中學(xué)的明天會更加美好
臺州城峰中學(xué)位于,臺州城峰中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè):重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。