建校12年來，學校發展取得了累累碩果，被評為“浙江省文明學校”、“浙江省綠色學校”、“浙江省現代教育技術實驗學校”、“浙江省行風建設先進集體”、“浙江省校本教研示范性學校”、“浙江省家庭教育先進單位”、“浙江省先進家長學校”、“臺州市城鎮示范初中”、“臺州市教育基本現代化學校”、“臺州市中小學日常行為規范達標示范學校”、“臺州市花園式學校”、“臺州市科教創新單位”等榮譽稱號。路橋實驗中學一直以“重點中學升學率高、學生綜合素質好、學生發展后勁足”在路橋社會與高中學校中有著很好的贊譽。據路橋教育局的統計數字表明，在初中畢業后通過高中三年學習考大學進入一本二本的人數中，路橋實驗中學畢業的學生占據的優勢。近幾年來，學校重點打造英語教學特色，2002年至今已有12位來自英、美、加、澳、德等國的外籍教師在學校擔任過英語教學工作。本學年，是路橋實驗中學進入第三個五年發展階段的關鍵性一年。學校進一步秉承“為學生謀長遠發展”的辦學理念，及時提出“爭創實驗性、示范性、優質性素質教育品牌名校”的發展目標，推進學校管理與學校文化的系列改革。在不到一年的時間里，路橋實驗中學牢固樹立“團隊與協作”、“科學與自主”、“改革與實驗”、“爭先與創優”的路橋實驗精神，學校面貌、辦學成效、社會聲譽等方面發生了很大的變化。在歷次學科競賽、文體比賽、重點高中提前招生、教師比武等方面都取得了歷史性的突破。

●2007學年至今的輝煌業績：12人省科學、數學競賽中獲獎，成績名列臺州市前茅；7人獲路橋區第四屆教壇新秀，在全區初中組中占50%；臺州市首屆合唱節比賽**名，浙江省首屆合唱節金獎；路橋區第11屆中小學生田徑運動會初中組團體總分**名；120多人被路橋中學提前招生錄取，占全區總錄取人數的1/3以上；臺州市第四屆文化藝術節舞蹈、聲樂、器樂三項比賽包攬3個一等獎；

浙江省首屆舞蹈節金獎；

●路橋實驗中學辦學理念解讀：辦學理念——為學生謀長遠發展解讀：①教育是面向未來的事業，辦學必須著眼未來，為學生（孩子）謀長遠發展。②學生（孩子）是教育的對象，教師是教育的實施者，要為學生（孩子）謀長遠發展就必須考慮教師的長遠發展。③在現實社會中，長遠發展要與眼前發展相統一：既為長遠發展謀劃，又為眼前發展摘取現實的果實。④要為長遠發展做好素質與能力的準備。●路橋實驗中學發展目標解讀：1．育人目標：會學習，會負責，會共處會學習：有科學態度、有探究精神、有思考習慣、有興趣愛好，向他人、向書本、向生活虛心學習。會負責：有責任意識、有感恩情懷、有自立精神、有頑強毅力，對自己、對集體、對社會認真負責。會共處：有民主意識、有共生理念、有人文素養、有誠信品格，與他人、與社會、與自然和諧共處。2．辦學目標：爭創“實驗性、示范性、優質性”素質教育品牌名校路橋實驗中學應該是路橋初中教育的主角和引領者，也應該成為臺州初中教育的主角和引領者。路橋實驗中學應該是路橋好的初中，也應該成為臺州好的初中。路橋實驗中學應該是一所“實驗性、示范性、優質性”素質教育品牌學校。所謂的“實驗性”，即通過實驗完成自我超越；“示范性”，即在同類學校中起引領作用；“優質性”，即普遍認可的高質量。●學校下一步發展計劃：1．進一步提升教育教學質量；2．進一步推進學校管理、教學、德育三大改革實驗；3．進一步提升學校辦學品位與辦學水平，打造臺州名校；4．按辦學理念要求全面發展學生綜合素質，培養“科學+自主”的良好習慣，為學生謀長遠發展。●路橋實驗中學的四大優勢：師資優勢：以路橋中學初中部師資為基礎，各縣市區或各鄉鎮街道教師調入、畢業生考入組成的教師團隊，擁有一批省市區名師或學科帶頭人。管理優勢：擁有一支的管理團隊，管理理念先進，走科學管理與民主管理之路，充分重視教師團隊與學生團隊自主管理的力量。

辦學條件優勢：全部教室與英語小班教室均擁有多媒體教學設施，塑膠跑道田徑場（下半年建成），帶熱水供應高品位學生公寓教育教學質量優勢：校風學風優良，在省、市各項學科競賽、文體比賽中成績突出，中考重點中學升學人數位居全市前茅。