滕州市實驗小學(xué)始建于1964年7月，現(xiàn)總占地20167.45m2。2005年，滕州市政府投資500余萬元，規(guī)劃設(shè)計建筑面積為7800m2的綜合教學(xué)樓，現(xiàn)已投入使用。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有70個教學(xué)班，在校學(xué)生5080人。在編正式教職工152人，專任教師中具有高級職稱的5人，具有中級職稱的55人。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，其中取得本科學(xué)歷的34人，取得專科學(xué)歷的80人。
近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以“全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量”為辦學(xué)宗旨，確立“讓每一個孩子綻放生命的精彩”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，多渠道籌措教育資金，努力改善辦學(xué)條件，大力開展教育教學(xué)改革，積極推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，不斷提升整體辦學(xué)效益和水平。學(xué)校師德建設(shè)、學(xué)生德育、課堂教學(xué)、評價改革等工作正引領(lǐng)著全市小學(xué)素質(zhì)教育的新航向。
辛勤的耕耘換來豐碩的果實。近年來，學(xué)校先后榮獲全國百所少兒教育工作名校、全國紅旗大隊、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省首批教學(xué)工作示范學(xué)校、山東省電化教育示范學(xué)校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省家長學(xué)校、棗莊市道德教育十佳學(xué)校、棗莊市德育工作示范學(xué)校、棗莊市教學(xué)工作示范學(xué)校、棗莊市中小學(xué)教學(xué)改革十佳學(xué)校、棗莊市精神文明單位、滕州市教改十面紅旗、滕州市教書育人先進集體、滕州市首批家長滿意的學(xué)校等榮譽稱號。學(xué)校承擔(dān)了十余項國家級、省級重點教育科學(xué)實驗課題。教師中有3人被評為全國教師，3人被評為省級教師，30余人被評為棗莊市和滕州兩級市教師、師德標(biāo)兵、教育工作者等。2人在全國小學(xué)課堂教學(xué)評比中榮獲一等獎。2人被推薦參加國家級骨干教師培訓(xùn)，2人被評為山東省教學(xué)能手，2人被推薦參加省級骨干教師培訓(xùn)，30余人被評為棗莊和滕州兩級市骨干教師、明星教師和教學(xué)能手。學(xué)生中涌現(xiàn)出“山東省十佳少先隊員”、“齊魯小名士”、“棗莊市十佳少先隊員”10余名。
徐承治，男，漢族，1971年9月出生，中共黨員，大專學(xué)歷，1990年7月參加工作，現(xiàn)為滕州市實驗小學(xué)校長、黨支部書記。
主要簡歷：1990年7月至1997年8月為滕州市實驗小學(xué)教師，1997年8月至2000年3月任滕州市實驗小學(xué)教導(dǎo)主任，2000年3月至2001年3月任滕州市實驗小學(xué)副校長，2001年3月至今任滕州市實驗小學(xué)校長。
主要事跡：1992年徐承治被評為滕州市教師，1995年被棗莊市委、市政府給予記三等功獎勵，1996年被棗莊市人民政府命名為師德標(biāo)兵，1997年被評為山東省教師，1998年被評為全國教師，1999年被評為滕州市首批青年科技人才，2001年榮獲第三屆滕州市十大杰出青年提名獎，2003年被評為棗莊市校長、棗莊市兒童工作者，2004年被評為棗莊市教學(xué)改革“十佳”校長。2005年被評為滕州市第二批青年科技人才。他多次被評為滕州市、棗莊市骨干教師、明星教師和教學(xué)能手，在遼寧師范大學(xué)參加了小學(xué)語文骨干教師國家級培訓(xùn)，被吸收為全國說課研討會會員、省小語會員、省青語會會員。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“實施建議”中提出：“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的讀書興趣，擴大讀書面增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，讀好書，讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料”。
閱讀的過程既是孩子們學(xué)語文、用語文、積累語文的過程，又是孩子們精神成長的過程，如果小學(xué)生有了濃厚的閱讀興趣，形成了良好的閱讀習(xí)慣，那么他將會受益終生。
為了激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生的審美情趣，本學(xué)期學(xué)校將開展“閱讀考級”活動，具體實施步驟如下：
1、學(xué)生在小學(xué)階段的閱讀考級按年級的不同共分為六級，一年級為一級，二年級為二級，以此類推。每個年級又為低、中、高三個級別。
2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點和知識水平，學(xué)校將為學(xué)生推薦一部分書目，學(xué)生可以從中選擇，也可以讀另外的書，但為了避免學(xué)生閱讀的盲目性和隨意性，教師應(yīng)對學(xué)生所讀書籍作必要的指導(dǎo)和引導(dǎo)。每學(xué)期下發(fā)的《自讀課本》為必讀書籍。
3、以班級為單位建立讀書檔案，學(xué)生每讀完一本書，可到語文老師處，由語文老師進行簡單的考核，考核內(nèi)容不宜過難，旨在考察學(xué)生是否真正讀過這本書，對這本書是否有了一定的了解，若考核合格，將讀過的書登記在閱讀檔案上，作為確定閱讀級別的依據(jù)。
4、由于學(xué)生的學(xué)習(xí)功底、理解領(lǐng)悟的能力有差異，在確定學(xué)生的級別時，教師應(yīng)靈活掌握，不同水平的學(xué)生，所讀書籍的難易程度、字?jǐn)?shù)多少、本數(shù)可有所不同。
5、學(xué)生的閱讀級別一般不超過本年級所定的級別，確實成效顯著，可定為特級。
6、為將這項活動開展得有聲有色，各班級可根據(jù)實際情況開展一些有創(chuàng)意的活動，如開設(shè)閱讀課、開展讀書交流會等，為熱愛讀書、成效顯著的學(xué)生提供一個展示自我的平臺，也為其他學(xué)生提供一些可供借鑒的讀書方法。
推薦書目
一級：《自讀課本》、《格林童話》（繪畫、注音本）、《安徒生童話》（繪畫、注音本）、《西游記故事選編》（繪畫、注音本）、《阿凡提故事》（繪畫、注音本）、《三毛流浪記》（繪畫、注音本）、《木偶奇遇記》（繪畫、注音本）、《舒克和貝塔》、《葫蘆娃》、《黑貓警長》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《365夜故事》、《媽媽教我學(xué)唐詩》、《兒童學(xué)唐詩》、《十萬個為什么》（低年級版）、《一千零一夜故事》（注音讀物）、《動物故事》、《知識童話故事》、彩圖《西游記》、彩圖《水滸傳》、彩圖《三國演義》、《少兒百科知識》、《小熊奇遇記》。
二級：《自讀課本》、《中華成語故事》、《科學(xué)家的故事》、《中國神話故事選》、《圣經(jīng)故事》（繪畫本）、《上下五千年》（繪畫本）、《洋蔥頭歷險記》、《小學(xué)生》、《自古英雄出少年》、《世界著名童話故事》、《著名外國寓言選》、《東周列國故事》（繪畫本）、《二百個英雄故事》、《科學(xué)漫畫小百科》、《知識童話故事》、《吹牛大王歷險記》、《魯西西外傳》、《皮皮魯傳》、《騎鵝旅行記》、《湯姆·索亞歷險記》、兒童版《聊齋志異》、《世界兒歌經(jīng)典》、《迪士尼小熊維尼開始讀》、《貓和老鼠》、《國學(xué)啟蒙》、《蒙學(xué)故事百則》。
三級：《兒童時代》、《自讀課本》、《安徒生童話》、《封神演義》（繪畫本）、《新編十萬個為什么》（彩圖版）、《動腦筋爺爺》、《中國民間故事》、《中國古代少年英雄傳》、《中國現(xiàn)代少年英雄傳》、《少年百科》、《新世紀(jì)小學(xué)生文庫》、《外國民間故事》、《十萬個斗智故事》、《小聰明國王》、《阿凡提的故事》、《小王子》、《苦兒流浪記》、《小鹿斑比的故事》、《會飛的教室》、《列那狐傳奇》、《好兵帥克》、《三十六計》、《中外智慧故事》、《科學(xué)奧秘》、《中國孩子的疑問》。
四級：《自讀課本》、《一千零一夜》、《普希金童話》、《三國演義》（節(jié)編）、《封神演義》（節(jié)編）、《聊齋志異》（節(jié)編）、《深海奇遇》、《盛世繁花》、《培養(yǎng)創(chuàng)造力的500個故事》、《108個名人故事》、《東周列國》（節(jié)編）、《成語故事》、《古代少年兒童詩作選》、《中華上下五千年》、《矛盾童話選》、《兒童文學(xué)》、《林海雪原》（節(jié)編本）、《克雷洛夫寓言》、《湯姆索亞歷險記》、《愛麗絲漫游奇境》、《丁丁歷險記》、《小靈通漫游未來》、《希臘神話和傳說》、《白比姆里耳朵》、《王子與貧兒》、《環(huán)游地球八十天》、《名人成才故事》、《寶蓮燈》、《居里夫人》、《獸醫(yī)多立德的冒險故事》、《天方夜譚》、《海蒂》、《愛的教育》、《雷鋒故事》、《霧都孤兒》、《宇宙探索》。
五級：《魯濱遜漂流記》（節(jié)編本）、《林海雪原》、（節(jié)編本）、《自讀課本》、《中國少年報》、《小學(xué)生必讀文庫》、《（史記·漢書）故事選編》、《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《葉圣陶作品選》、《莎士比亞戲劇故事選》、《科學(xué)小博士文庫》、《紅巖》（節(jié)編本）、《冰心作品選》、《珍愛生命遠(yuǎn)離毒品》、《小學(xué)生自然觀察日記》、《上下五千年》、《閃閃的紅星》、《十萬個斗智故事》、《綠野仙蹤》、《神秘島》、《昆蟲記》、《楊紅櫻校園小說》、《格列佛游記》、《世界著名發(fā)明家的故事》、《荷馬史詩故事》、《金銀島》、《千家詩》、《百家姓》、《寄小讀者》、《假如只有三天光明》、《哈克貝星·費思?xì)v險記》。
六級：《湯姆叔叔的小屋》、《人猿泰山》、《繁星春水》、《母親》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《戲劇故事文選》、《大衛(wèi)·科波菲爾》、《青春萬歲》、《海倫·凱勒自傳》、《千字文》、《海底兩萬里》、《林海雪原》、《紅巖》（節(jié)編本）、《格蘭特船長的女兒》、《斯巴達(dá)克思》、《發(fā)現(xiàn)學(xué)》系列叢書、《生活中的數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方》、《物理與頭腦相遇的地方》、《福爾摩斯探案集》、《老人與海》、《當(dāng)代美文精品》、《自讀課本》、《童年的回憶》、《少兒科幻新作系列》、《鐵道游擊隊》、《新世紀(jì)兒童知識故事叢書》。
為慶祝新中國成立60周年、少先隊建隊60周年，迎接全運會勝利召開，讓學(xué)生了解新中國成立60周年來特別是改革開放30年來滕州市建設(shè)的偉大成就，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情，生動活潑地對學(xué)生進行文明禮儀、乘車安全教育。2009年6月9日下午，我校組織少先隊員、小記者20余人走進公共汽車公司進行采訪調(diào)查實踐活動。
活動中公交公司領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們介紹了滕州市公共汽車公司和我市公交事業(yè)不斷發(fā)展壯大的歷程。同學(xué)們就學(xué)生安全乘車、文明乘車等問題，采訪公司有關(guān)人員，并采訪了山東省共產(chǎn)黨員彭香玲。然后又參觀汽車公司廠貌、調(diào)度室、維修車間等。并且進行了緊急情況與滅火演練。
通過此次活動，增長了同學(xué)們的見識，同學(xué)們紛紛表示要從自身做起，做安全乘車、文明乘車好少年，為同學(xué)們做好表率！
