滕州市至善中學（原滕州市第四中學），滕州市市直初級中學，山東省教育廳在滕州市首批選拔的創新教育實驗基地，“學案導學合作探究”**課堂模式創建學校。學校坐落在滕州市龍泉中路國際家居廣場東側，自1987年創辦以來，連年發展，譜寫了一頁頁閃光的詩篇。學校先后被滕州市命名為初中教學工作學校、突出貢獻學校、“教改十面紅旗”學校；被棗莊市授予規范化學校、德育規范化學校、電教示范學校、教育科研實驗基地、語數英三科聯賽優勝學校等多項榮譽稱號。學校現有38個教學班，在校生2200余人，教職工186人，專任教師148人。
學校現況
滕州市至善中學位于，滕州市至善中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。滕州市至善中學（原滕州市第四中學），滕州市市直初級中學，山東省教育廳在滕州市首批選拔的創新教育實驗基地，“學案導學合作探究”**課堂模式創建學校。她坐落在滕州市龍泉中路東側，京福高速公路西側，毗鄰國際家居廣場，交通便利，環境優雅。是一所集學園、花園、樂園為一體的三年制市直初級中學。
學校成立于2009年，是市政府十大民生工程之一。學校占地160畝，建筑面積42000平方米，一期校舍面積25600平方米。教學樓、實驗樓、微機室、多媒體教室、餐廳、禮堂、風雨操場、展廳、機器人實驗室、語音室及各功能專用教室配備齊全，內部設施按省規范化學校標準配備，基本實現教學設施、教學手段的現代化。
學校現有40個教學班，2631名學生，203名教職工，158名專任教師。專任教師中具有中級以上職稱68名，學歷達標率100%，本科比率76%，山東省教改先進個人1名，滕州市明星教師1名，十佳校長1名，滕州市級以上骨干教師、學科帶頭人65名，省市優質課獲得者120人次，教師隊伍素質堪稱市級。
教師中具有中級以上職稱48人，學歷達標率100％，本科比率78％，專任教師中棗莊市教學能手、課改標兵和滕州市級明星教師、學科帶頭人、骨干教師等65人，教師隊伍素質在滕州市堪稱。
學校占地45畝，教學樓、辦公樓、實驗樓、宿舍樓、餐廳、操場布局合理，圖書室、閱覽室、實學校現有40個教學班，2631名學生，203名教職工，158名專任教師。專任教師中具有中級以上職稱68名，學歷達標率100%，本科比率76%，山東省教改先進個人1名，滕州市明星教師1名，十佳校長1名，滕州市級以上骨干教師、學科帶頭人65名，省市優質課獲得者120人次，教師隊伍素質堪稱市級。
教師中具有中級以上職稱48人，學歷達標率100％，本科比率78％，專任教師中棗莊市教學能手、課改標兵和滕州市級明星教師、學科帶頭人、骨干教師等65人，教師隊伍素質在滕州市堪稱。
學校占地45畝，教學樓、辦公樓、實驗樓、宿舍樓、餐廳、操場布局合理，圖書室、閱覽室、實驗室、微機室、多媒體教室等各種功能室配備齊全，內部設施按省規定標準配備。校園內建有閉路電視網、英特爾寬帶教學網及配套的多媒體電教設備，達到教學手段的現代化。
學校堅持“科研興校”先導戰略，把構建教改模式和課題實驗研究作為“科教工程”的突破口，牢牢抓住不放，走出了一條“以科研帶動教研，以教研保進質量飛躍”的新路子。《學案導學·合作探究》等六項實驗課題已通過省、市驗收，教科研成果得到應有展示。我校升學連創新高，贏得社會各界的普遍贊譽。
學校以培養“21世紀創新人才”為目標，積極構建“注重個性，發展特長”的素質教育特色，為特長生搭建自我成功的舞臺。近年來，學校籃球隊、田徑隊、文藝隊、文學社、書畫社均在市級以上專項比賽中獲獎，100多名藝術特長生得到升學深造，藝術教育成為學校一道亮麗的風景線。
學校提出“管理以人為本、教育以質量為本和人人都成功”的成功教育理念，著力夯實科研興教、名師優生、素質教育、網絡信息四大工程，培養具有創新精神和實踐能力的一代新人，努力辦人民滿意的教育。學校圍繞“以人為本、愛心育人”辦學理理念，秉承“厚德至善、博學致遠”校訓，孕育“求傳承之真、務發展之實”校風，倡樹“教書為樂、育人為本”教風，“學習為樂、做人為本”學風，以質量求生存，以質量謀發展。奏響教書育人主旋律，著力夯實科研興校、素質教育、名師優生、管理規范、網絡信息、平安和諧校園六大工程，全力打造環境育人星級學校。..
滕州市至善中學位于，滕州市至善中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。1?、領導小組
組?長：褚?杰
副組長：黨?旭?孫志華?崔鳳標?侯成元?李立橋
成?員：王新武?侯?峰?袁廣輝?呂成弟?王澤安
高?濤?金開峰?翟建國?渠玉琢?宋開信
2?、主要職責
加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作的教育，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。嚴格按預案要求積極籌集各項物資，強化管理，使始終保持良好戰備狀態。
破壞性地震發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到低點。調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
二、臨震應急行動
1?、上級地震、臨震預報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。
2?、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3?、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對食堂、門衛室、電腦室等重要場所的防護，保證防震減災順利進行。
4?、加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5?、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。
6?、按預案落實各項物資準備。
三、震后應急行動
1?、無論是否有預報、警報，在本市范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，領導小組成員立即趕赴學校，在震后?1?小時內集結待命。
2?、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
迅速發出緊急警報，組織仍滯留在學校建筑物內的所有人員撤離。迅速關閉、切斷電源、燃氣、供水系統和各種明火，震后滋生其它災害。迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送到附近救護站搶救。加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，各類犯罪活動。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上級。
四、其它
1?、進入防震緊急狀態后，市指揮部將通過市各新聞媒介發布各種命令、指示，學校領導小組應及時接受指示，傳達各種使命、指示。
2?、在抗震減災應急行動中，學校各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3?、學校各部門應根據本預案，并切實落實各項組織措施。
1984年7月，從棗莊師專畢業后我分配到滕東中學工作，從那一刻起，我就堅定了“為教育奉獻終身”的信念。27年來，我兢兢業業不懈追求，以實際行動踐行著為人師表的初承諾。先后擔任滕東中學校長和荊河街道中心中學校長
滕州市至善中學位于，滕州市至善中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。
