學(xué)校占地面積54532平方米，建筑面積20297平方米，綠化面積4960平方米，校園布局合理，教育教學(xué)設(shè)施較為齊全，有普通教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、圖書室等專用教室和輔助用房，配有校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園安防系統(tǒng)等現(xiàn)代化教育設(shè)備。目前，學(xué)校設(shè)有新河小學(xué)、塘下校區(qū)、肖家橋校區(qū)、下林校區(qū)共4個(gè)校區(qū)，共有89個(gè)教學(xué)班，學(xué)生4023人，教職工179人，專任教師172人，其中具有中學(xué)高級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱81人，中高級(jí)職稱比例48.25%；專任教師具有專科及以上學(xué)校人數(shù)為164人，比例為95.3%；市級(jí)骨干教師有21名。

學(xué)校秉承優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)，逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、求精、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)，“博學(xué)、多思、活潑、向上”的學(xué)風(fēng)，繼續(xù)堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的方針，提出了“以人為本、質(zhì)量為魂、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，學(xué)生個(gè)性發(fā)展鮮明、教師專業(yè)發(fā)展程度較高，學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)突出。近年來(lái)，學(xué)校榮獲浙江省百年名校100強(qiáng)學(xué)校、浙江省示范小學(xué)、全國(guó)青少年科技教育活動(dòng)示范基地（全國(guó)共20家）、全國(guó)勞動(dòng)（勞動(dòng)技術(shù)）教育先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)青少年讀書教育活動(dòng)先進(jìn)集體、全國(guó)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、**教科所小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地、教育部“十五”規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)研究先進(jìn)集體、全國(guó)西部地區(qū)教育顧問(wèn)先進(jìn)單位、浙江省教育科研先進(jìn)集體、浙江省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、浙江省青少年科普工作先進(jìn)集體、浙江省模范職工之家、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位等多項(xiàng)省、地、市榮譽(yù)。

學(xué)校在2011-2013學(xué)年被評(píng)為溫嶺市依法辦學(xué)、自主發(fā)展五星級(jí)品質(zhì)化學(xué)校。2014年9月獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。

特色創(chuàng)名校，文化潤(rùn)老校。在新時(shí)期改革大潮中，學(xué)校既繼承了龍山的傳統(tǒng)辦學(xué)特色，又堅(jiān)持科研興校的發(fā)展原則，以實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為目標(biāo)，走出了一條特色鮮明的辦學(xué)之路。

（一）龍山科苑：一道靚麗的景

學(xué)校結(jié)合教育發(fā)展趨勢(shì)，立足校本實(shí)情，建立了學(xué)校紅領(lǐng)巾生物基地，以課題實(shí)施為驅(qū)動(dòng)，歷時(shí)十余年，堅(jiān)持開展生物科技啟蒙教育，揚(yáng)起了學(xué)校科技教育的風(fēng)帆，驅(qū)動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)校榮獲全國(guó)首批青少年科技教育活動(dòng)示范基地、全國(guó)勞動(dòng)技術(shù)（勞動(dòng)）教育先進(jìn)學(xué)校、臺(tái)州市科普基地稱號(hào)，科技教育實(shí)施經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校承辦的長(zhǎng)三角（十六省市）教育盛會(huì)上隆重推廣。在生物科技教育經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)和成果的激勵(lì)下，以生物科技探究為核心積極創(chuàng)建龍山科苑，不斷拓展科技教育面，逐步走向了科技教育綜合化，實(shí)施了生物科技探究、小制作、信息技術(shù)、航模活動(dòng)、趣味數(shù)學(xué)等校本培育項(xiàng)目。“龍山科苑”的實(shí)施，已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育一道靚麗的風(fēng)景。

（二）龍山體苑：一支永恒的歌

學(xué)校的體育工作，有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和卓越的成績(jī)。是浙江省首批體育特色學(xué)校，浙江省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（乒乓球）學(xué)校等，是奧運(yùn)冠軍呂林、全國(guó)青年乒乓球賽冠軍陳治平的母校。近幾年來(lái)，學(xué)校多名乒乓球小隊(duì)員在省、地、市各級(jí)比賽中摘金奪銀，彰顯風(fēng)采。為了更好地傳承學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，學(xué)校開設(shè)了田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、跆拳道、棋類等體育校本培育項(xiàng)目，并組織召開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及級(jí)段性的體育項(xiàng)目比賽。

（三）龍山文苑：一首靈動(dòng)的詩(shī)

數(shù)百年書院文化的傳承賦予學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，為了實(shí)現(xiàn)“文化潤(rùn)校”的思想，培育學(xué)校的文化味、書香味，學(xué)校新建了市內(nèi)的圖書室，功能齊全，布置文雅，營(yíng)造了濃濃的書香氛圍。學(xué)校在師生中大力倡揚(yáng)“讀好書、好讀書、書讀好”的風(fēng)尚，以閱讀為支撐創(chuàng)建龍山文苑，開設(shè)了說(shuō)話訓(xùn)練、閱讀習(xí)作、故事會(huì)、小小主持人等校本培育項(xiàng)目，并組織開展閱讀日和閱讀節(jié)活動(dòng)，學(xué)生閱讀興趣濃，閱讀能力強(qiáng)，閱讀習(xí)慣好，習(xí)作發(fā)表多，學(xué)校成為浙江省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校。

（四）龍山藝苑：一朵美麗的花

學(xué)校開設(shè)了兒童畫、色彩、素描、腰鼓、軍鼓、硬筆書法、毛筆書法、十字繡、小提琴、舞蹈、聲樂(lè)、刻紙、英語(yǔ)樂(lè)園等校本藝術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目。學(xué)校積極整合社會(huì)資源，聘請(qǐng)周邊社區(qū)熱心孩子教育且富有較高專業(yè)技能的人士來(lái)校擔(dān)任相應(yīng)藝術(shù)科目的輔導(dǎo)師，為孩子提供相對(duì)專業(yè)的輔導(dǎo)，提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。為營(yíng)造學(xué)校的藝術(shù)氛圍，展示學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采，學(xué)校每年五月份都定為“文化藝術(shù)節(jié)”，展示各類校本項(xiàng)目培訓(xùn)的成果。

（五）龍山心苑：一股純凈的水

為了培養(yǎng)當(dāng)下的學(xué)生具有美好的心靈，良好的習(xí)慣，為了營(yíng)造和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲的教育氛圍，為了擺脫功利意識(shí)的束縛，克服重智輕德的質(zhì)量評(píng)價(jià)傾向，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校在2005年開始提出實(shí)施“陽(yáng)光工程”，打造龍山心苑，倡導(dǎo)以陽(yáng)光特有的溫暖、健康、燦爛、奉獻(xiàn)、美好等蘊(yùn)意為象征，探索實(shí)施陽(yáng)光課間、陽(yáng)光假日、陽(yáng)光行動(dòng)、陽(yáng)光心語(yǔ)、陽(yáng)光班隊(duì)、陽(yáng)光展示、陽(yáng)光心理、陽(yáng)光家教系列活動(dòng)，培養(yǎng)身心健康、情感積極、習(xí)慣良好、人品正直、心靈美好的陽(yáng)光式少年。“龍山心苑”搭起了學(xué)生享受快樂(lè)、體驗(yàn)成長(zhǎng)、完善自我的“陽(yáng)光地帶”，構(gòu)筑學(xué)校教育責(zé)任化、實(shí)效化、系列化的“工程理念”，撐起學(xué)生健康成長(zhǎng)的一片蔚藍(lán)之地，其經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)?cè)谌械掠ぷ鳜F(xiàn)場(chǎng)會(huì)上推廣。