我們幼兒園位于臺頭鎮東南部，2000年8月份是由五處幼兒園合并而成的一處園所。園址就設在原北孫小學。該園占地面積1690平方米，建筑面積593平方米，室外活動場地780平方米。在園幼兒108名，設3個教學班，1個大班，1個中班，1個小班。教職工6名，中專學歷6人，教師學歷達標率100%。1人被評為壽光市骨干教師、教師;1人獲壽光市教師說課比賽名;2名教師被評為鎮教學能手;3名教師被評為鎮班主任;2名教師被評為鎮教師;4名教師撰寫的論文獲省“第四屆幼教論文評選”一、二等獎。 幼兒園合并后，經和五村領導協商共投資5萬元對園所進行改建、裝修。11月份該園被驗收為濰坊市一類園所。2001年“八一”以后鎮教委領導和園負責同志多次與五村領導協商，達成共識，對幼兒園室內外地面、墻壁進行處理，室內設施進行配備，幼兒伙房、餐廳又進行改建，累計投資3萬余元。為鼓勵村隊辦園的積極性，鎮教委出資2萬元購買了一套大型綜合玩具，為孩子們游戲和玩耍提供了方便。使家長們看了高興，幼兒玩得開心，教師的教學工作積極性更高。2001年12月份被驗收為濰坊市示范幼兒園。 二、辦園規模 園內各種用房齊全，設教師辦公室2間，按標準配齊了辦公桌椅、檔案櫥、電腦和一些必須用品，幼兒園各種規章制度都用高標準的鏡框裝飾上墻。 小、中、大3個活動室共6間，按標準配齊了電視機、影碟機、錄音機、功放機、投影儀、腳踏琴等教學設備和綜合玩具架，根據幼兒年齡和心理特點配齊了各種小型玩教具，供孩子們學習和游戲使用。 多功能活動室3間，內設一套音響設備、地毯、練功杠、大壁鏡和教師自己繪畫作品。為孩子們排練節目教師娛樂提供了有利條件。 三、保教工作 1、教育活動 我們還把區域活動融入到保教工作中來，為幼兒投放數量充足、種類繁多的成品、半成品材料，讓幼兒在各區活動中不斷動手、動口、動腦、動眼，從而培養與發展他們的想象力、創造力、思維力及口語表達能力。通過不同層次的區角活動要求，把各種教學內容組合到各種活動中，真正使幼教理論得到貫徹和落實。 全園教師認真學習幼教理論，堅持以自學為主，詳細作好筆記，交流心得體會，提高教學理論水平，加強教職工的師德教育，樹立良好的形象，做到“形象好、素質高、業務水平高”。使家長滿意，放心地把孩子送到幼兒園。 2、我們的辦園理念： 給孩子一個胸懷，讓他們在依偎中感到安全!走進兒童的世界，讓他們在理解中體驗尊重!給孩子表現的機會，讓他們在成功中尋找自信! 3、培養目標： 啟發幼兒——純潔無暇的智慧、引導幼兒——活潑天真的本性、培養幼兒——友好善良的愛心 四、管理工作 1、日常管理 在管理上要求各班時刻加強對幼兒的安全教育，除了教師和孩子一起活動外，幼兒自由活動時，各任課教師都守護著孩子，確保幼兒安全，我園從老師到孩子，環境衛生，個人衛生都做的很好，這是老師辛勤教育的結果，在教育孩子講好衛生的同時，還教育孩子保持好環境衛生，不隨便扔東西，孩子們都已經形成了良好的衛生習慣，園內很少有紙屑。 2、教學工作管理 教學上利用多種教學手段，培養孩子的動手、動腦能力、思維能力和口語表達能力，孩子們都能熟練掌握所學知識，保教工作受到了各村領導和家長的一致好評。 五、教研工作 利用放學后的時間，搞好教研工作，針對一個教研內容，采取個別老師講，全體教師討論等方法，解決教學中遇到的疑難問題，為教學工作打好堅實的基礎。 六、教師隊伍建設 1、職業道德 加強政治理論學習，強化教師依法執教的思想意識，利用放學后的時間集中學習教師職業道德規范，有關法律法規，使全體教師自覺按照有關法律從教。 激發教師愛崗敬業，無私奉獻的精神，組織教師學習有關先進人物的事跡材料，使每位教師充分認識到自己的神圣職責，使之更加熱愛本職工作。 做到廉潔執教，真正做到為人師表，樹立良好的教師形象。 2、教師業務 開展教師課堂教學大比武，組織教師在搞好課堂教學的基礎上，積極參加鎮、市教學能手評選，在日常教學中積極鉆研教材，提高教學業務水平。 我們北孫幼兒園全體教職員工，決心在今后的工作中，始終堅持以“一切為了孩子、安全、健康”的宗旨，把園所建設、師資培訓和保育教育教學工作放在首位，為提高園所的管理水平、保教質量打下堅實的基礎。使園所呈現出健康向上，蓬勃發展的新局面。