后卻幼兒園，自1992年開園以來,本著“一切為了幼兒，勤儉辦園，求實創新”的辦園思想，積極改善辦園條件，精心的構建使老園舊貌換新顏，滿足保教工作需要、具有現代氣息、安全適用、童趣盎然的新天地。 幾年來，幼兒園緊緊圍繞“優化教育資源，塑造完整兒童”的辦園理念，創設、立體化、多層次、可變性的育人環境，為幼兒提供探索操作、交往合作、體驗成功、主動發展的機會與條件，采用集體、分組、個別相結合的靈活多變的整合化主題區域教育教學模式，充分挖掘能力資源合理利用動力資源，科學整合知識資源，全面優化教育資源，實現動力資源與人力資源，顯性資源與隱性資源的有機結合，真正做到面向全體、因材施教。 我們不斷在發展中求創新，追求新型的管理理念，以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》(試行)為依據,把一代宗師陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神作為教師行為準則，在日常活動游戲中貫穿陳鶴琴“幼兒自己能做的事，盡量讓幼兒自己去做”的教育思想，緊扣“愛心奉獻孩子，熱心服務家長，爭創幼兒園”的辦園宗旨，強化師資培訓，做到科學管理、幼兒在玩中學知識，在玩中長智慧，努力創設活潑有序、寬松和諧的教育環境，是孩子們幸福生活、健康成長的樂園。 多年來，教師認真參加學習，以身作則，積極參加科研學習，能成為孩子的榜樣，放棄傳統自以為是的教育方式，而尊重孩子，觀察孩子、協助孩子，發覺孩子，讓孩子成為教育的主體，使他們動腦、有智慧，教師以孩子為主體，尊重孩子的選擇。 我們將不負重望，憑借“優質服務 ，適度超前”的創新理念，走出一條以“內增素質、外樹形象、全面加特色”的發展新路子，在持續發展中不斷打造“幼教品牌”，為幼兒教育事業做出新貢獻。