破除迷信搬神像新興文化建學堂
坊城街道平柳小學，始建于公元一九一二年。至今已七十五個春秋，是坊子區(qū)早的小學。原校址在香火盛行的靈山山頂。由石泉子村陳興明和平柳院村郝增祿在辛亥革命的影響下，不信神權信科學，搬掉了泥塑像，砸爛了供神桌，騰出了三間廟，辦起了“洋學堂”。他們伐掉靈山頂上的大松樹，做成了桌凳十六套，擇優(yōu)錄取了三十二人（四五年級）組成一個復式班。聘請教師郝增祿、王臨溪、秦書海三人，于一九一二年初正式開課。課程設置分“中學”和“西學”兩種，中學設置國文、修身、歷史；西學設算術、地理、自然、體操、音樂、繪畫、后加英語。修業(yè)期限為二年。在神權可畏的年代里，這一舉動可謂有膽有識。學校建成后，師生曾共同出校，為過往行人中的男守舊派強行剪去辮子。并大力宣傳放足，影響很大。這所小學以靈山六十畝廟田的出租收入為經濟來源。
據平柳小學高二級畢業(yè)生現(xiàn)年八十四歲的程夕銘老人講，平柳小學創(chuàng)建人郝增祿頗有活動能力，曾與別人合伙在荊山洼開過小煤井，是當時地方上有點名氣的人。他熱心辦學，群眾擁護，同時也得到了當時昌樂縣長黃鋆的賞識和支持，受命為該校校長，，并拜為義兄，此后，學校有過糾紛和不順之事，黃多次干預和支持。當時校名為：昌樂縣營丘場平柳院中心小學。
學校初建時，本地屬營丘場管轄。因靈山上有廟宇、和尚，且有很多廟田，因財產權郝、陳兩姓發(fā)生爭執(zhí)，郝增祿稱靈山為平柳院管轄，陳興明稱靈山為房仕管轄，兩姓糾紛不解，以至訴訟到當?shù)卣Ｒ蚝录以缬邪挡綔y靈山的準備而獲勝，郝增祿隨即動員當?shù)責嵝霓k教育者，合力排除舊習慣勢力和其他重要勢力，拆除靈山廟宇，將木料磚瓦等建筑材料運回，在平柳院王家街東首新建校舍。由此學校由靈山遷至平柳院村。此是一九一三年。
程教之，平柳院程家街人，熱心教育，輕財重學，主動捐獻宅院五分（大畝），擴建學校南院，繼而又有郝增祿帶領拆除王家街東頭的土地廟、全神廟，建了學校北院。一九一四年春，平柳院小學已成為一所有教室、宿舍、辦公室、伙房、操場等設施較完整的新學堂了。以后又陸續(xù)蓋了南北兩座二層教學樓。學校面貌極大改觀。
程教之捐地一事，《昌樂縣續(xù)志》中有記載。當時昌樂縣縣長黃鋆還為此贈送一橫匾，上寫“程老先生教之慷慨好施”，中間是“輕財重學”四個大字，落款是“中華民國三年黃鋆敬贈”。此匾在史無前例的文革中被毀。
一九三七年“七七”事變后，日本侵略軍占領了昌樂，形勢十分緊張，在此情況下，是年年底學校只得暫時停課，教職員工和學生被迫疏散回家，臨別前，師生滿懷悲憤，依依不舍，后揮淚而別。
一九三九年，學校復課，但迫于當時的形勢，學生只能讀漢奸課本，課程有國語、算術、歷史、地理、自然、修身、體育、音樂、美術等。整個課程內容都是為日本進行奴化教育服務的。為此，家長、師生非常氣憤，很多學生相繼退學。學生少了，外出參加會考時，因教材不統(tǒng)一，成績比其他學校低，教師學生怨聲載道。整個抗日時期，只招過兩次學生，共一百一十五人，學校嚴遭破壞。
一九四六年，國民黨政府實行新縣制，合并鄉(xiāng)保。這年九月，原房仕鄉(xiāng)高年級及崔田鄉(xiāng)田家樓高年級學生合并于該校。當時學校有五個高級班，二百四十名學生，九名教師，二十九間校舍。
一九四八年四月，昌濰大地解放，原國民黨辦的學校，全部解散。是年八月，安丘縣文教局召開全縣教育座談會（當時平柳院村劃歸安丘縣），繼而又培訓了**批教師，原平柳院學校教師崔懷義參加。九月培訓班結束。崔受區(qū)委委派到平柳院小學籌劃復課事宜。十月，安丘縣文教科征得本區(qū)區(qū)委同意，委任原該校教師胡永山為校長，派崔同云、王惠文、劉景紹、卓文運、劉萬全、尹箕斗及崔懷義等七名教師到該校實行了全面復課。之后，合并完小、村辦聯(lián)中，學校規(guī)模逐漸擴大，現(xiàn)根據村村辦小學，小學生上學不出村的辦學政策，該校只招收本村小學一至五年級學生。目前學校共有教職工二十四人，學生三百一十四名，校舍三十五間，學校設備基本齊全，在黨的教育方針的指引下，正沿著健康發(fā)展的大道前進。
平柳院小學自創(chuàng)建以來，從**位校長郝增祿，到現(xiàn)任校長溫子廉，已換過近三十任校長或負責人，任課教師不計其數(shù)。還有不少熱心教育，為建校貢獻物力、財力、人力的人，這些人，盡管所處的時代不同，立場觀點、信仰、經歷各異，但他們?yōu)榻ㄔO學校和培養(yǎng)人才都做出了不同貢獻，使人們不能忘懷的，象已故校長郝增祿、王維文、尹箕斗、胡永山，是歷任校長中較有名望的，教師李文榮、姚春芳等也深為學生及家長的尊敬，貢獻宅園做建校之用的程教之的事跡至今還傳為佳話。縣長郭增坡贈“嘉惠士林”匾一塊，表彰校長田治隆、教師李文榮治校和教學有方，也廣為傳誦。
平柳院小學建校以來，歷屆畢業(yè)生總數(shù)難以精確計算，時至今年（一九八七年）可約在四五千人之間，這些學生工、農、商、學、兵、黨、政各行各業(yè)都有。他們在各自的工作崗位上，為祖國建設，做出了優(yōu)異的成績。其中，如李佩英同志被授予全國勞模，四次赴京參加勞模及積極分子會議，受到毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、宋慶齡等黨和國家領導人的接見。
平柳院小學從誕生到現(xiàn)在，特別是解放以后，在黨和政府的領導和支持下，由于學校領導和教師的努力，以及各方面的支持，教學成績一直較好，升學率較高。有些年份達到應屆畢業(yè)生的百分之八十以上，一九五四年去濰坊四中報考的二十五名學生全部錄取。
現(xiàn)在的平柳院小學，在黨的教育方針的指引下，正在闊步前進！
