龍城中學(xué)簡介:
龍城中學(xué),原稱諸城市密州學(xué)村(建校時就有兩個名字:龍城中學(xué)、密州學(xué)村)。為更有利于學(xué)校的長足發(fā)展,從2006年8月,正式啟用——諸城市龍城中學(xué)。
學(xué)校坐落在古圣虞舜的出生地,南臨風(fēng)景秀麗的濰河,具有得天獨厚的地理優(yōu)勢。學(xué)校占地約200畝,總建筑面積達7萬多平方米。目前,現(xiàn)有297名教職工,在校生3772名學(xué)生。
諸城市龍城中學(xué)是一所現(xiàn)代化“窗口”學(xué)校,濰坊市重點調(diào)度高中,學(xué)校先后被評為濰坊市藝術(shù)教學(xué)工作先進單位、濰坊市現(xiàn)代教育技術(shù)先進單位、濰坊市文明單位、濰坊市綠色學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校。平安山東基層工作先進單位。2005年,成為我市唯一獲得濰坊市職工職業(yè)道德建設(shè)“十佳”集體殊榮的單位。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,有全國教師2人,山東省教師4人,省特級教師2人,省教育工作者1人,濰坊市教師12人,濰坊市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人,濰坊市特級教師1人,濰坊市級以上教學(xué)能手38人,諸城市特級教師5人,諸城市拔尖人才1人,諸城市十佳青年教師5人,諸城市十佳教師2人,諸城市教學(xué)能手和骨干教師128人。擁有中學(xué)高級教師105人,碩士研究生4人,2007年新招聘全日制碩士研究生代課教師4人。學(xué)校常年聘請多名美籍教師執(zhí)教英語。
多年來,學(xué)校秉承“用心思考未來”的校訓(xùn),積極進行和諧教育創(chuàng)建,創(chuàng)造互相關(guān)心、互相信任、和諧友好的人際關(guān)系環(huán)境,創(chuàng)造科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,創(chuàng)造主題突出、特色鮮明的學(xué)校文化環(huán)境,創(chuàng)造整潔有序、安全舒適的校園環(huán)境,踐行核心教育理念:實施文化立校方略——人本化管理、研究性教師、創(chuàng)新式學(xué)生、學(xué)習(xí)型校園,把學(xué)校建設(shè)成富有人文情懷、師生共享的精神家園。努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo):引入ISO9001國際標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,創(chuàng)辦實驗性、示范性、現(xiàn)代化品牌學(xué)校;實施文化立校,打造精品實中,創(chuàng)建中華名校。開拓出一條超常規(guī)、高速度、跨躍式發(fā)展之路,贏得了社會各界的廣泛贊譽。
學(xué)校被確定為**教科所、山東省教科所實驗學(xué)校,是中國西部教育顧問單位,全國首批二十家“中華少年寫作園”之一,全國普通高中發(fā)展性評估首批三所試點學(xué)校之一,全國知名教研室主任聯(lián)誼會秘書處、全國中語會課堂教學(xué)研究中心及秘書處、山東省青語會研究中心及秘書處、山東省教育學(xué)會教育管理研究專業(yè)委員會高中工作委員會秘書處、山東省當(dāng)代文學(xué)院濰坊分院、省教育廳《基礎(chǔ)教育改革論壇》編輯部、延邊教育出版社教育教學(xué)研究與開發(fā)中心、曲阜師范大學(xué)教育碩士科研工作站均設(shè)在該校。學(xué)校先后榮獲全國基礎(chǔ)教育名校、全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動先進單位、全國德育實驗先進學(xué)校、全國百所社會公認特色育人成功學(xué)校、中國特色學(xué)校、全國創(chuàng)新教育示范校、全國學(xué)法研究名校、全國全民健身活動先進單位,山東省教書育人先進單位、德育工作先進單位、教學(xué)工作先進單位、教學(xué)示范學(xué)校、體育工作先進單位、十佳學(xué)法研究名校、心理健康教育先進單位、第三屆學(xué)生文學(xué)藝術(shù)博覽會先進單位、創(chuàng)新教育課題研究實驗學(xué)校等榮譽稱號,被濰坊市委、市政府表彰為諸城市教育系統(tǒng)唯一的濰坊市文明單位標(biāo)兵。
2004年10月20日、2005年4月15日和2006年12月15日,山東省校本教研工作會議、山東省學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場研討會議、全國現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)與新時期師生關(guān)系論壇分別在該校舉行。
濰坊龍城中學(xué)位于,濰坊龍城中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬,研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設(shè):重點是提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支師德高尚、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊伍。參考圖片: