學校簡介臨朐縣龍泉中學始建于1994年10月，是我縣首批省級規范化學校。學校占地65.6畝，總建筑面積1.3萬平方米，現有24個教學班，在校生1654人，教職工130人；具有中學高級教師資格的28人，中學一級教師資格的70人；教師學歷達標率100%。　　校風　　尊師愛生和諧奮進　　校訓　　團結拼搏爭創　　教風　　嚴謹敬業求實創新　　學風　　惜時勤奮博學深思　　團結嚴謹求實奮進　　校長寄語　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有矢志不渝的拓荒者，才能先捕捉到春的**縷氣息。臨朐縣龍泉中學，正銳意創新，開拓進取，信心滿懷地譜寫歷史新篇章。　　社會各界的理解與支持，家長學生的期盼和希冀，讓我們一次次地感受到一種莫大的信任與責任。這一切，催人奮進。在前進的道路上，我們永不懈怠，勇往直前。臨朐縣龍泉中學，已鑄就了一種精神，那就是敬業奉獻、創新進取的龍中精神！　　灑下園丁千滴汗，澆得滿園春色濃。立足現實，我們始終堅持“以人為本，以德立校”的辦學理念，努力探索“科學管理，科研興校”新思路，不斷創新“質量為根，樹人為本”的育人思想，積極構建“班級—級組—學校—家庭—社會”的育人體系，大力打造專業精良的師資隊伍，大膽創建素質教育的辦學特色，積極營造“尊師愛生、和諧奮進”的校風，使教師志存高遠、師德垂范、崇尚敬業、樂于奉獻，讓學生誠實感恩、勤學拼搏、礪志成才。　　教育是藝術，藝術的生命在于創新。教師在創新中承擔歷史使命，學生在創新中傳承歷史文明。教育創新，讓我校收獲累累碩果，一面面耀眼的錦旗，一樽樽鎦金的獎杯，一篇篇論文，一本本論著，是全體師生礪志磨劍的結晶，是燦爛而輝煌的歷史畫卷，是厚實而豐富的學校方志，是跌宕而激越的教育樂章。　　新世紀的龍泉中學，百舸爭流，千帆競發。先進的教育理念是學校之靈魂，精良的教師團隊是學校之根本，現代化的教學設備是辦學之基礎，優良的教育教學質量是發展之動力。站在新的起點上，我們以創建等級學校為契機，繼續發揚艱苦創業的拼搏精神、精誠合作的團隊精神、潤物無聲的奉獻精神、敢為人先的創新精神，優化管理模式，強化服務意識，沐浴課改春風，追求品牌建設，力爭把我校打造成一所可持續發展的區域性示范學校。　　鯤鵬展翅正此時，扶搖直上九萬里。我們相信：龍泉中學的明天更美好！

臨朐縣龍泉中學是縣委、縣政府為緩解城區兒童少年入學難的問題，于1994年10月動工興建的一所國辦初級中學，位于縣城龍泉小區黃龍路8號，占地65.6畝，建有教學樓、圖書實驗樓、辦公樓、階梯教室、學生餐廳等，總建筑面積1.1萬平方米。學校自1995年8月開始招生，現有24個教學班，在校生1523名，教職工101名。

學校建筑新穎、設計規范、布局合理、環境優美，內部設施均按部頒一類標準配備，設有現代化的實驗室、語音室、圖書閱覽室、網絡教室、多媒體教室等多種活動教室，固定資產1055萬元。

學校辦學特色：堅持走科研興校之路，以“課內作文、課外寫作”實驗研究為龍頭，積極進行課堂教學改革，不斷提高課堂效率。七月份，全國發行的作文專業刊物新作文《中學作文教學研究>>對作文課題分八章進行了全面登載，9月17日《現代教育導報》以《作文教改的破冰之旅》為題用一個整版全面介紹了該課題的整個實施情況、《山東教育科研》、《山東教育》以及《濰坊日報》等都對“課內作文、課外寫作教學實驗”進行了長篇報道。2006年11月，學校的分層次教學實驗與研究課題通過了濰坊市教育科學規劃領導小組辦公室組織的鑒定，順利結題。

學校被省教委授予省級規范化學校、省級電化教育示范學校，被省愛國衛生委員會授予省級衛生先進單位。