一、幼兒園基本情況 柘山鎮(zhèn)西古廟幼兒園，始建于1981年，總占地面積400平方米，活動(dòng)室3間，園所建筑面積120平方米，綠化面積80平方米，幼兒活動(dòng)場(chǎng)地300平方米。幼兒園教職工一人，兼任園長(zhǎng)和教師，學(xué)歷達(dá)標(biāo);法人是所在學(xué)區(qū)校長(zhǎng)。幼兒園有一個(gè)混合班，園內(nèi)配備了大型玩具，桌面玩具豐富，有磁性黑板、腳踏琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。幼兒園由學(xué)校管理，管理科學(xué)規(guī)范，是一所具有濃郁鄉(xiāng)村特點(diǎn)的幼兒樂園。 二、幼兒園保教質(zhì)量 1、辦園宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、教育理念。 幼兒園始終堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，堅(jiān)持“輕輕松松學(xué)習(xí)、開開心心游戲、快快樂樂成長(zhǎng)”的教育理念，以“幼兒歡心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)熱心、教師安心”為幼兒園辦園宗旨，堅(jiān)持把“豐富生活經(jīng)驗(yàn)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好習(xí)慣、發(fā)展多元智能、提高自身能力、促進(jìn)個(gè)體發(fā)展。”作為幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)。 2、教育教學(xué)活動(dòng) 為教育教學(xué)及幼兒發(fā)展需要，鎮(zhèn)教育管理辦公室采取多種形式鼓勵(lì)辦園單位加大投入，鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，充分利用身邊的資源創(chuàng)設(shè)環(huán)境，編制教玩具，使幼兒園不斷添置和更新教學(xué)設(shè)施，教學(xué)設(shè)施齊全。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境基本達(dá)到了綠化、美化、凈化、兒童化、教育化“五化”標(biāo)準(zhǔn);區(qū)域活動(dòng)布置合理，材料豐富，足夠教學(xué)和幼兒游戲及區(qū)域活動(dòng)使用。 幼兒園一日活動(dòng)安排合理，教師在一日活動(dòng)中能綜合運(yùn)用各種教育手段寓知識(shí)于一日活動(dòng)中，一日活動(dòng)組織緊湊合理，幼兒積極主動(dòng)參與活動(dòng)，各種能力得到全面發(fā)展。區(qū)域活動(dòng)中，注重培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表演能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力;幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。 三、教科研成績(jī) 幼兒園始終認(rèn)真貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》，堅(jiān)持以幼兒為本，以素質(zhì)教育為中心，走“科教興園”之路，致力于幼教課程改革及教育教學(xué)實(shí)踐，努力為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。近年來，在保教、保育活動(dòng)中，取得了顯著的成績(jī)。 “素質(zhì)教育要從娃娃抓起”。西古廟幼兒園在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，因地制宜，與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿的熱情，百倍的信心，用現(xiàn)代化的教育思想，現(xiàn)代化的教育課程，現(xiàn)代化的教育設(shè)施和教育手段，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。