成才幼兒園于97年成立至今，歷經10個春夏秋冬，是一所在環翠區學前教委領導下的私立性質的三類幼兒園。幼兒園位于花園北路附一號，是結構的兩層樓，分為大、中、小三個教學班，現有60多個孩子。 本園以學前教育工作為重點，全面貫徹落實新綱要精神，以素質教育為目標。深入貫徹教育方針和幼教兩個法規，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面發展為目標，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發展。我園進一步規范以責任制為核心的現代化管理體制，努力優化幼兒園常規管理。 我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中，努力提高辦園條件、管理水平、師資建設等。我為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式；思想上，鼓勵多交流不求大一統；工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。我督促加強教師基本功訓練，提高教師業務水平 。幼兒園要求全體教師每天堅持２個小時基本功訓練。訓練內容有：彈唱、繪畫、手工、音樂、舞蹈等。倡導教師悉心鉆研教學藝術，提高課堂教學質量，厚實實踐基礎，不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，理性構建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術、積累教育智慧。 在新的時代背景下，我大力倡導教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務意識。在我看來，幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽，更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽；有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷發展壯大。基于以上思想，我不斷強化教師服務意識的培養，引導教師事事、處處設身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。 在過去的2006年，我寫的論文《與家長探討育兒新觀念》獲環翠區學前論文三等獎，我園教師的手工作品也在環翠區幼師手工比賽中獲三等獎。 我們全體教職工會以誠摯的態度，歡迎每一位孩子的到來，以愛心、關心、耐心、細心為孩子們構筑快樂的兒童世界。