武漢市第十九中學位于漢口自治街242號,原名“私立漢口圣若瑟女子中學”，由意大利天主教武漢教區嘉諾撒修道院院長柏博愛（意大利人）創辦的一所有著近百年歷史的老校。

這幢大樓是建筑師沙西設計的，他把文藝復興時期的基本元素全部運用到了設計之中，因而圣諾瑟女子中學堪稱武漢文藝復興式建筑的典型建筑整個建筑平面呈“U”字型，兩側對稱凸出。樓房立面采用三段式構圖，正面入口三開間設多立克柱式的門斗，上設4根通貫二、三樓層的多立克式壁柱，中部窄條的窗形與兩側大窗相對，使建筑更加活潑。墻面為紅磚清水墻，窗戶的上下粉白色，紅白相間，坡屋頂上覆蓋紅瓦。進大樓居中的主入口，進門的上方裝飾有帶宗教色彩的彩繪玻璃，給人一種神秘的滄桑感。樓為內廊式布局，兩邊墻上懸掛著以辦學宗旨和育人教育為內容的巨大展牌，學校的走廊上貼有不同歷史時期的圖片，聯接起來就是一幅百年名校歷史沿革的風情畫卷。這幢建筑內部設計特別重視教學功能這一特點，過道很寬，寬處超過4米，全部都是水磨工藝。樓梯寬闊并帶有轉角平臺，扶手欄桿均飾有雕刻，尤其是每層樓梯的首根水磨石棱型立柱，十分粗獷氣派。內廊兩邊均是教室。高大空曠的空間，給人一種賞心悅目的享受。教室高4米以上，而且樓板都是夾三層，在天花板和樓板之間夾沙灰層，用于隔音。木地板全漆成紅色，玻璃門窗外還另安裝了百葉窗板。所有的門窗、地板、勒線、天花板飾線都是用的上等木料，且細部裝飾均獨具匠心。雖經百年使用，大部分仍保持完好。原來一二樓教室的活動板壁加門，壁門底下有軸輪卡在鐵槽上，可以調整教室的大小以適應班級學生多少，現在已改成固定墻壁了。學校開辦之初為女子小學，后增設高小班。學校自設課程，除安排語文、數學、史地、理化各課外，增加英文、手工、圖畫、音樂各課。1918年，更名漢口圣約瑟高等女校，分設初小、高小兩部。同年，院長柏1928年，增設高中部，使學校成為高中、初中、高小、初小及幼稚園五部俱全的完全女子學校。1935年，經漢口市長吳國楨簽署訓令，準予學校立案，學校全稱為“私立漢口圣約瑟女子中學”。1952年，圣諾瑟女子中學被武漢市人民政博愛游歷歐洲，考察英法教育，并在意大利籌集資金，邀請修女擔任教師。1921年，開設初中部，1925年，附設幼稚園，府接辦，改名為武漢市第四女子中學，1956年改為武漢市第十九女中，1968年，男女合校，改名為武漢市第十九中學。

這幢教學大樓已有近百年歷史了，被定為武漢市歷史建筑。為了保護好這棟大樓，武漢市十九中這幾年投入了大量的資金，對其進行了整舊如舊的維修。原來的地下層，漏水特別厲害，長年積水，對大樓地基帶來隱患，他們為此投入了七十多萬元，把地下層改成學校的體育活動中心，這樣既徹底解決了漏水的問題，又為師生提供了一個較好的活動場所。

現有高中三個年級，27個教學班，學生1400多人，教職工116人，其中特級教師1人，高級教師32人，省先進2人，市學科帶頭人1人，市青年教師3人，區學科帶頭人21人，區青年教師9人，教師隊伍學歷達標，年齡結構合理，整體素質

武漢十九中在辦學過程中認真貫徹“三個代表”的重要思想，以"主動發展"為教育模式，以"做誠信有為的人"作為學生的培養目標。從1995開始，每年都被江漢區教育局授予“教育教學立功單位”的稱號。2003年又被武漢市教育局批準為“比照重點中學”。同時還先后榮獲：武漢市“文明單位”、江漢區“文明單位”、武漢市辦學水平示范學校、武漢市德育“六有”實體建設示范學校、武漢市教育戰線師德建設先進學校等稱號。

武漢十九中教育教學設施先進，建有塑膠跑道和塑膠的籃排球場，理、化、生實驗室的設備，計算機校園網的信息點、閉路電視和監控設備進入各個教室，教師、學生可全天上網學習、瀏覽，學校圖書館藏書5萬余冊，全部采取計算機管理，教學樓的每一層樓都安裝了直飲水設施，校園內綠樹紅墻、四季花香，是讀書學習的好地方。

學校教育教學工作一年一個大飛躍，合格率、率居武漢市同類學校水平，年年都被江漢區教委授予高中教育教學立功獎。2000年高考上省線人數134人，文、理科高分居江漢區第二，五個單科高分居全區**，其中政治單科高分居全省**。2001年高考再創輝煌，上重點線66人，本科線169人，第三批線324人，江漢區文科一、二名、理科**名，均出自我校，理科**名胡雅琴以674分錄取北京大學。2002年和2003年我校的高考成績又受到區教育局的表彰，被授予“高中教育教學特殊貢獻獎”和“高中教育教學立功獎”。學校領導因此多次應邀在全市高中工作會上作大會發言。

學校以英語教學為特色，是教育部國際交流協會“中華營”（CAMPCHINA）在武漢市唯一的項目學校，學校承擔了教育部教育科學研究重點項目《青春期教育既<現代少年>課程研究》和中美合作WCS環境教育等多項國家、省、市級課題研究，是湖北省教改試驗學校、武漢市“九五”教育科研課題研究先進單位。