學校占地面積17361.53平方米，有明亮寬敞的教學樓，清爽整潔的辦公樓，雄偉氣派的實驗樓，兩塊大操場。這里綠樹成蔭，鳥語花香，亭廊相間，賞心悅目，不愧為讀書治學，育人成才的理想場所。為了適應現代技術教育的需要，學校大力改善辦學條件，自籌資金建立了校園網，多媒體教室，物理電學實驗室，電子備課室，完善了各功能室的設施，計算機教學實現了一人一機，各室設備達到國家2000標I類。繼1996年**輪辦學水平督導評估后，今年第二輪評估再次被評為武漢市辦學水平先進學校。

學校確立的辦學指導方針是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”的重要思想和黨的教育方針；大力推進素質教育，辦人民滿意的教育。結合學校實際，積極探索、形成“成人”教育特色，其目標是“以人為本，培養有知識，守紀律的文明人，有理想，會創造的現代人。”其內容是“求真知，成真人”。所謂“求真知”，主要是培養學生的“追求真理的熱情，發現真理的才能，捍衛真理的勇氣”三種品行。所謂“成真人”，主要是培養學生在“成人”的四個層次上“合格”，即“行為規范，成為合格的學生；明辨是非，成為合格的人；熱愛祖國，成為合格的中國人；信念堅定，成為合格的社會主義接班人。”

為了促進學生的身心健康，滿足學生的需要，學校還增設了心理健康課程，開設了“國防合作項目——青春健康”等課程。同時加大校本開發，努力實現“用崇高的道德塑造人；用規范的體制鍛造人；用先進的理念轉變人；用開放的辦學豐富人；用大膽的改革成就人；用美好的明天激勵人。”

在教學方法上，三十八中人積極構建大課堂的觀念，全面推進素質教育。改革填鴨式，灌輸式課堂教學模式建立自主研究性的課堂教學模式和異步教學模式。充分利用學校現代信息技術優勢，打造特色品牌，強化學科教學和信息技術的整合，把課堂變成學生創新精神和實踐能力的重要陣地。

隊伍建設是學校隊伍建設的重中之重。學校尤其注重熱情關心與嚴格要求相結合，相信重用和優勝劣汰相結合，不斷優化教師隊伍，有效促進成長。為了把學校建設成為“學習化的組織”，三十八中以“轉變教育觀念，增強敬業精神，提高專業本領”為重點，開展了一系列校本培訓。學校現有高級教師12人，省市骨干教師11人，區學科帶頭人，區青年教師，區教壇新秀，區骨干教師24人，占全校教師總數的百分之三十六。學校還組織定期講學，“會診”，促進了“名師”隊伍的形成。

學校先后被評為“湖北省教學改革實驗學校”、“武漢市信息技術實驗學校”、“武昌區九五科研強校”、“武昌區目標管理先進學校”、“武昌區佳文明單位”……信息技術教育在武漢晚報，武漢電視臺，湖北電視臺競相報道。僅信息技術競賽全校師生獲國家級獎79人次，省級獎60人次。

展望未來，三十八中以昂揚的姿態，求實的作風，與時俱進，開拓創新，正朝著創“成人”特色的目標邁進。