湖北省武漢市東西湖第三中學(xué)

德育即對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。它對(duì)堅(jiān)持學(xué)校的社會(huì)主義性質(zhì)，保證人才培養(yǎng)的正確政治方向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起著主導(dǎo)的決定性作用。（一）初中階段德育內(nèi)容要點(diǎn)1、愛(ài)國(guó)主義教育熱愛(ài)祖國(guó)的版圖河山、語(yǔ)言文字、悠久歷史、燦爛文化和著名民族英雄、愛(ài)國(guó)志士、革命先驅(qū)、文化名人的教育；中國(guó)近代、現(xiàn)代歷史和社會(huì)主義新中國(guó)偉大成就的教育；初步的國(guó)家觀念——尊重國(guó)家標(biāo)志，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、榮譽(yù)的教育；完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的教育；尊重兄弟民族，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育；國(guó)防和國(guó)家安全及熱愛(ài)和平，同各國(guó)人民友好交往的教育。2、集體主義教育尊重、關(guān)心他人，集體成員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教育；愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、為集體服務(wù)、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育；正確處理自我與他人、個(gè)人與集體、自由與紀(jì)律關(guān)系的教育。3、社會(huì)主義教育初步的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)常識(shí)和社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線的教育；初步的社會(huì)發(fā)展規(guī)律教育。4、理想教育學(xué)習(xí)目的教育；初步的職業(yè)理想教育；社會(huì)主義共同理想教育。5、道德教育中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的教育；社會(huì)公德教育和分辨是非能力的培養(yǎng)；初步職業(yè)道德、環(huán)境道德教育；《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育與訓(xùn)練。6、勞動(dòng)教育勞動(dòng)創(chuàng)造世界的觀點(diǎn)教育；熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民的教育；勤勞儉樸，珍惜勞動(dòng)成果的教育；以校內(nèi)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)為主的勞動(dòng)實(shí)踐和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。7、社會(huì)主義民主和遵紀(jì)守法教育我國(guó)公民基本權(quán)利與義務(wù)的教育；憲法及有關(guān)法律常識(shí)和法規(guī)的教育；知法守法，運(yùn)用法律武器自我保護(hù)的教育；遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的教育。8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育自尊自愛(ài)、誠(chéng)實(shí)正直、積極進(jìn)取的教育；青春期心理衛(wèi)生、性道德和男女同學(xué)正常交往、真誠(chéng)友愛(ài)的教育；健康的生活情趣和發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的教育；堅(jiān)強(qiáng)的意志品格和自我約束能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。（二）高中階段德育內(nèi)容要點(diǎn)1、愛(ài)國(guó)主義教育中國(guó)人民斗爭(zhēng)史、革命史、創(chuàng)業(yè)史和繼承發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的教育；社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展前景和報(bào)效祖國(guó)的教育；進(jìn)一步的國(guó)家觀念——國(guó)家利益高于一切，個(gè)人利益服從國(guó)家利益的教育；完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的教育；加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂的教育；正確認(rèn)識(shí)中華民族思想文化傳統(tǒng)，汲取世界先進(jìn)文明成果的教育；維護(hù)國(guó)家主權(quán)，反對(duì)霸權(quán)主義，發(fā)展國(guó)際友好合作關(guān)系的教育。2、集體主義教育尊重、關(guān)心、理解他人，集體成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育；關(guān)心社會(huì)，為家鄉(xiāng)、社區(qū)的公益事業(yè)貢獻(xiàn)力量的教育；正確處理個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益關(guān)系的教育；以集體主義為導(dǎo)向的人生價(jià)值觀教育。3、馬克思主義常識(shí)和社會(huì)主義教育以建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論為中心內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)常識(shí)、政治常識(shí)教育；初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義常識(shí)教育和科學(xué)思想方法的教育。4、理想教育勤奮學(xué)習(xí)、立志成材，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感的教育；職業(yè)理想教育和升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)；正確的人生理想教育；獻(xiàn)身有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念教育。5、道德教育中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)教育；自覺(jué)遵守社會(huì)公德的教育和道德評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)；進(jìn)一步的職業(yè)道德教育和環(huán)境道德教育；《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和現(xiàn)代交往禮儀的教育與訓(xùn)練。6、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事業(yè)的教育；勤勞致富、用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)爭(zhēng)取美好生活的教育；質(zhì)量、效益、服務(wù)觀念的培養(yǎng)教育；以參加社會(huì)公益勞動(dòng)，學(xué)工、學(xué)農(nóng)、軍訓(xùn)為主的勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐鍛煉和艱苦奮斗精神的培養(yǎng)教育。7、社會(huì)主義民主觀念和遵紀(jì)守法的教育我國(guó)社會(huì)主義民主政治制度和公民權(quán)利與義務(wù)的教育；遵守憲法，尊重人權(quán)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的教育；知法守法，抵制違法亂紀(jì)行為的教育；自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的教育。8、良好個(gè)性心理品質(zhì)的教育自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立、開(kāi)拓進(jìn)取的精神；健康生活情趣和健全人格的培養(yǎng)教育；青春期心理健康、友誼、戀愛(ài)、家庭觀的教育和行為指導(dǎo)；堅(jiān)持意志品格和承受挫折能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。初、高中除以上各系列內(nèi)容的教育外，還要隨著經(jīng)濟(jì)、政治形勢(shì)發(fā)展進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)和時(shí)事政策的教育。堅(jiān)持尊師重道！