威海市環翠區張村鎮后雙島幼兒園是一所農村性質的園所，占地850平方米。多年來，在上級領導的關懷下，幼兒不斷的成長壯大。根據《幼兒教育指導綱要》精神，結合本園實際情況，始終堅持以“為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子”為辦園目標，把我們孩子培養成健康活潑、勇敢自信、禮貌誠實和諧發展，這是我們的培養目標。即：“讓每一個幼兒健康活潑；讓每一個幼兒享受游戲的快樂；讓每一個幼兒都有表現自己的機會；為每一個幼兒享受未來發展的基礎平臺?！? 兒園擁有一支教育觀念新、敬業樂教，充滿活力的中青年教師隊伍。我園注重教師全面素質的提高。每周召開例會，堅持寫讀書筆記和每周一得。園內形成了“人人讀書，多讀好書”的良好氛圍。努力打造一支學習型的教師隊伍。為了解決家長的后顧之憂，周日也安排老師值班，要求每位教職工微笑服務。為家長提供優質的服務，讓幼兒園真正成為孩子的樂園，教師的書園。 由于遠離鬧市，因此幼兒園環境幽靜，空氣清新，孩子室外活動空間較大。幼兒園中的教育教學時刻要求教師培養幼兒的興趣，組織幼兒進行勞動教學活動，開展“小小巧手”等活動，培養幼兒勞動能力，通過孩子具體操作讓幼兒參與活動，幼兒的興趣油然而生。關鍵幼兒園有一塊可以讓老師和孩子自己耕種的“實驗田”。閑暇之余，孩子們可以在老師帶領下到實驗田里充分享受大自然所給我們帶來的樂趣。春天，我們帶他們種下一粒粒種子，讓孩子播撒希望；夏天，我們帶孩子到田里觀察蝸牛、蟈蟈的生活習性；秋天，我們與孩子一同分亨我們的勞動成果，享受豐收的喜悅……所以，幼兒園帶給孩子們無窮的快樂，同時思維能力也得到了發展。 在家園共育方面，我園也做了大量的工作，比如每班有家長委員會，幼兒園也有家長委員會，家園共同策劃活動。各班充分利用幼兒園的宣傳欄、各班美術展板，定期布置展出幼兒美術作品。組織“六一”文藝匯演，召開家庭運動會，幼兒園大班畢業典禮等各種形式的文藝演出，為幼兒提供鍛煉和展示的機會，向家長展示孩子的風采，讓家長充分了解孩子在園的表現。這些活動既促進了幼兒綜合素質的全面發展，又構筑了與家長交流的平臺，為培養健康文明、探索求知、合作創新、活潑自信的幼兒奠定了堅實的基礎。