金思貝科教創(chuàng)意空間依托于北美兒童大學聯(lián)合會、美國兒童創(chuàng)造力實驗室等知名機構(gòu)的課程體系及教育資源，運用建構(gòu)主義原理、多元智能理論以及流暢感理論，采用5C1E的教學模式，使用樂高、VEX等世界級教具，針對3-16周歲兒童進行課外科技創(chuàng)新教育，讓孩子在機器人的課堂中“做中學，玩中學”，充分鍛煉其想象力和創(chuàng)造力。