漢陽區(qū)玫瑰幼兒園在改革中誕生,位于美麗的江漢二橋畔,是漢陽區(qū)教育局直屬幼 兒園。該園創(chuàng)建于1994年,截至2005年7月,有十個班,在園幼兒300多名,占地面積3500平方米。1999年首批進入武漢市一級幼兒園的行列。幼兒園在幾代領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的共同努力下,以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦園宗旨,以“育人為本、服務(wù)為先、與時俱進、特色創(chuàng)新”為辦園思想,以培養(yǎng)“健康、活潑、勇敢自強、求知創(chuàng)新、熱情交往”的幼兒為教育目標(biāo)。營造“自主、創(chuàng)新、快樂、和諧”的幼兒園文化環(huán)境,堅持科學(xué)化、規(guī)范化的管理,形成了“團結(jié)、創(chuàng)新、求實、奮進”的良好園風(fēng),在園所環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上堅持以幼兒為本,室內(nèi)溫馨舒適、玩具充分、設(shè)施完備;室外環(huán)境優(yōu)美,樹木花草穿插搭配,既是綠的世界,又是花的海洋?!叭嗽诨▓@里,園在綠從中”。幼兒園不僅有良好的園風(fēng),優(yōu)美的環(huán)境,更有一支師德優(yōu)、學(xué)歷高、愛鉆研的教師隊伍。該園教師通過開展教科研活動“以體育為突破口,深化課程改革”促進了幼兒的全面發(fā)展,促進了高素質(zhì)教師隊伍的成長,促進了辦園特色的形成。該園教師以飽滿激昂的熱情和開拓進取的精神,揚教科研風(fēng)帆。為深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》,全面促進幼兒發(fā)展。玫瑰幼兒園第十一屆大班幼兒畢業(yè)典禮,通過開心問答、競賽、才藝展示等多種活動形式,增強了大班幼兒自豪感、集體榮譽感,展現(xiàn)了大班幼兒精神風(fēng)貌,感受到畢業(yè)典禮活動的愉悅氣氛,激發(fā)了幼兒向往小學(xué)生活的愿望,得到了社區(qū)及家長們的肯定和贊賞。該園為北京蒙物梭瑞雙語教育研究中心――武漢加盟園,設(shè)有蒙特梭瑞雙語教育實驗班,具有專業(yè)的蒙氏教室;教室環(huán)境溫馨、舒適,教具教材規(guī)范齊全;融入多元智能、方案教學(xué)、雙語教育、奧樂夫音樂教育的綜合教育;教師培訓(xùn)工作已獲得中華人民共和國、北京市、北京蒙特梭瑞雙語教育研究中心的認(rèn)證。該園將以優(yōu)質(zhì)的師資和育人環(huán)境,進一步擴辦蒙特梭瑞教學(xué)班。 這個要實施到全國各地去··截至2005年7月統(tǒng)計,黨支部書記--張淑文 副園長-黃驍 園主任--周瑞寧
時間 | 項目 | 級別 | 等級 | 受獎?wù)?/td> |
2002.12 | 《小老鼠吃西瓜》 | 市 | 一等獎 | 李娜 |
2002.12 | 《救救小動物》 | 市 | 一等獎 | 黃驍 |
2002.12 | 《破譯密碼》 | 市 | 二等獎 | 柯玲 |
該校曾連續(xù)多年被評為“區(qū)校園環(huán)境先進單位”、“市先進幼兒園”、“市托幼系統(tǒng)衛(wèi)生保健先進單位”、“市團支部”、“綠色先進學(xué)?!钡取?004年被確立為湖北省教育信息化實驗園,湖北省信息技術(shù)教育資源研制與應(yīng)用課題實驗基地,“市校園環(huán)境建設(shè)先進單位”、“市教書育人示范崗”、“漢陽區(qū)五好領(lǐng)導(dǎo)班子”,并順利通過了市級示范園的預(yù)檢。