企業(yè)簡介
五蓮縣叩官中學,始建于1958年9月,原名為“五蓮縣第四中學”。開始只招收初中班,1969招收高中班,改為現(xiàn)名。1979年將初中部剝離,成為縣屬學校。學校占地54畝,建筑面積6670平方米,教學區(qū)、宿舍區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)分布合理。現(xiàn)有12個教學班,在校生680人,教職工65人。 學校以信息化、數(shù)字化為龍頭,積極穩(wěn)妥地推進辦學條件現(xiàn)代化。已完成校園網(wǎng)、多媒體教學、校園改造、運動場地改造等工程。擁有可直接與互聯(lián)網(wǎng)相連接的校園網(wǎng),為學生在計算機環(huán)境下進行交互式學習、個別自主化學習和網(wǎng)上學習,提供了全新而廣闊的空間;還有完善的閉路電視、多媒體電教系統(tǒng)、理化生實驗室和完善的體育設施,可為學生的全面發(fā)展提供良好的條件。校園網(wǎng)絡設施設備齊全,90%以上的教師配備了微機,老師可以方便地通過網(wǎng)絡備課、查閱資料、收發(fā)信息等。有功能齊全的微機教室,圖書室、閱覽室,可進行電子閱覽。學校藏書1.4萬余冊,固定資產(chǎn)326萬元。辦學條件的改善,為學校教育的信息化、現(xiàn)代化打下了堅實的物質(zhì)基礎。 我校以現(xiàn)有教師隊伍為基礎,采取管理與服務并重,使用與培養(yǎng)并重,骨干與全員并重的策略,推進高質(zhì)量師資隊伍建設。在我校48名專任教師中,高級教師8名,一級教師16名,中青年骨干教師5名,一批教師已脫穎而出。 學校十分重視校園文化建設。88年將原校園進行了重新規(guī)劃,2003年完成了全面改造,四十多年的歷史文化積淀與現(xiàn)代校園文化形成了比較的結合,創(chuàng)造了追求文明、追求卓越、追求知識的人文環(huán)境,形成了“堅毅奮進”的校風,“盡職、愛生、進取、奉獻”的教風和“主動、勤思、刻苦、認真”的學風。 學校以“讓每一個學生都得到發(fā)展”為目標,全面推進素質(zhì)教育。確立了符合素質(zhì)教育要求的學生發(fā)展觀,堅持促進學生的可持續(xù)發(fā)展。把樹立學生的自信心作為可持續(xù)發(fā)展的起點;把培養(yǎng)學生的責任感作為可持續(xù)發(fā)展的動力;把優(yōu)化知識結構作為可持續(xù)發(fā)展的基礎;把培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)作為可持續(xù)發(fā)展的核心。 面對知識經(jīng)濟、**化、信息化的發(fā)展,我校始終把教育科研作為學校改革和發(fā)展的**生產(chǎn)力,確立了“科研興校,科研興教”的戰(zhàn)略,確立了“向科研要發(fā)展,向科研要質(zhì)量”的觀念,堅持抓好教師培養(yǎng)與提高工程。圍繞德育、課堂教學和學生的心理疏導三大問題開展研究。 為保證學生素質(zhì)的全面提高,我們實施了獎勵制度。為鼓勵不同層次的學生發(fā)展,設置了學生(進入全縣目標)獎學金,干部獎,激勵成績突出、基礎...