學(xué)校坐落在澤國鎮(zhèn)風(fēng)光秀麗的丹崖山麓，校園環(huán)境十分優(yōu)雅。名種教學(xué)儀器、器材達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足教學(xué)工作的需要。有300m塑膠跑道田徑場和210m2的健身房，室外籃球場4個，排球場2個，圖書藏書54752冊；各類報(bào)刊267種；電子音像資料632種，加上電子閱覽室，能夠滿足教師的教學(xué)需要和學(xué)生的課外閱讀需要。學(xué)校擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，閉路電視系統(tǒng)，校園廣播系統(tǒng)，有暢通的信息高速公路，極大地豐富了校園的文化生活。全部教室安裝了多媒體系統(tǒng)，提高了課堂教學(xué)的效率。經(jīng)過澤中人的不懈努力，澤國中學(xué)的面貌已大為改觀。全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，自加壓力，憂患意識逐步增加，責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)?！邦B強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上”已成為澤中人的主旋律。學(xué)校深化改革，加強(qiáng)管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。近三年會考合格率均超過97%，2004年高考取得重點(diǎn)3人，本科47人，上線250多人的佳績。2006年高考又取得藝術(shù)重點(diǎn)1人，本科37人，上線250多人，文科各單科平均分超過市內(nèi)某重點(diǎn)中學(xué)的佳績。

知名的有：中國工程院院士蔡道基，中國航天科技集團(tuán)公司科技委副主任、航天第四研究院院長、博士生導(dǎo)師葉定友，民革**委員、第九屆全國政協(xié)委員、中科院地化所副本數(shù)據(jù)來源于百度地圖，終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。主任、博士生導(dǎo)師王世杰，美國空軍研究實(shí)驗(yàn)室、代頓大學(xué)高級研究科學(xué)家陳成剛博士，加拿大國家信息技術(shù)研究所研究員潘友聯(lián)博士，新加坡南洋理工大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、美國航天航空協(xié)會高級會員林榮明博士，云南省發(fā)改委副主任王敏正博士，巴林王國國王保健醫(yī)師有“中國神醫(yī)”之稱的丁學(xué)潮，教育部全國高等院校歷史學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、中國人民大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師徐兆仁，中國中外文藝?yán)碚搶W(xué)會常務(wù)理事、北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師陶東風(fēng)，浙江大學(xué)附屬邵逸夫醫(yī)院腫瘤外科主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師王林波，地質(zhì)部石油專業(yè)課程指導(dǎo)委員會委員、中國地質(zhì)大學(xué)教授陳榮書，現(xiàn)代作家、詩人蔡慶生，中國青年女籃主力隊(duì)員王福英等。

浙江省溫嶺市澤國中學(xué)是一所歷史悠久，特色鮮明，人才輩出的高級中學(xué)。學(xué)校源于1845年創(chuàng)辦的文炳書院，前身是1945年建立的溫嶺私立逢儒初級中學(xué)，1950年更名為私立澤國初級中學(xué)，1956年轉(zhuǎn)為公立溫嶺縣**初級中學(xué)，1958年秋季始招高中生并改名為“溫嶺縣澤國中學(xué)”。2000年秋季，順利實(shí)施初高中分離，改為單列普通高級中學(xué)。2007年2月被評為省三級重點(diǎn)中學(xué)。

學(xué)校位于素有“臺州商埠”之稱和臺州市工貿(mào)重鎮(zhèn)之稱的澤國鎮(zhèn)內(nèi)，坐落在風(fēng)光秀麗的丹崖山麓，校園占地面積41013m2，古木參天，環(huán)境優(yōu)雅，有著濃郁的人文氣息和深厚的文化積淀。

學(xué)校秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，以“愛校、守紀(jì)、勤奮、自強(qiáng)”為訓(xùn)，激濁揚(yáng)清、勵精圖志。沒有眼界就沒有境界，沒有品位就沒有地位，沒有實(shí)力就沒有魅力?！耙匀藶楸荆灾靼l(fā)展”永遠(yuǎn)是澤中人的堅(jiān)定信念和自覺追求。為了人生這一永不停息的行程，為了一次次起航，一次次回歸，澤中人在追尋，追尋自己的特色，自己的風(fēng)格，以期蓄勢待發(fā)，找到教育發(fā)展的新的增長點(diǎn)。

“水深魚極樂，林茂鳥知?dú)w”。澤國中學(xué)堅(jiān)持質(zhì)量立?？蒲信d校，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，著力提升學(xué)校的核心競爭力。教師們從觀念、素質(zhì)和教學(xué)方法各個層面做出戰(zhàn)略性抉擇，以“衣帶漸寬終不悔”的精神，與學(xué)生共同成長，與時代共同成長，與新課程共同成長。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，會考合格率均在97%以上，高考無論上組檔線和上本科線人數(shù)都有較大提高。2004年高考中有3人考上重點(diǎn)，47人本科，250人上線；2006年高考有47人本科，254人上線，文科各單科平均成績超過市內(nèi)某一重點(diǎn)中學(xué)的驕人佳績。三年里，學(xué)生在各級比賽中獲獎達(dá)幾百人次。2006年全國高中數(shù)學(xué)競賽，李米希同學(xué)獲省二等獎。

探索者善于總結(jié)，勇敢者善于反思，于是，筆端智慧流淌，案頭華章綻放。理論延續(xù)著思想長河，實(shí)踐涵養(yǎng)著源頭活水。學(xué)校教師積極參加課題研究，臺州市課題《中學(xué)班群體心理優(yōu)化的實(shí)踐和研究》獲臺州市結(jié)題并獲臺州市教科研成果二等獎；省規(guī)課題《農(nóng)村普通高中學(xué)生自主發(fā)展教育的實(shí)踐和研究》獲結(jié)題并獲臺州市教科研成果一等獎；出版了由中國國際教育出版社出版的，包括《高中生自主學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講義》、《自主發(fā)展教育文集》、《自主教育發(fā)展論》三本書組成的《澤國中學(xué)文庫》。

學(xué)校在加強(qiáng)德育的針對性、時代性和實(shí)效性方面進(jìn)行了積極探索，基本上形成了以愛國主義教育和行為規(guī)范教育為主要內(nèi)容，以主題性專題系列教育活動為主要抓手，以班集體精神家園建設(shè)為主要載體，以多彩的社會實(shí)踐、多樣的共建活動、豐富的社團(tuán)活動、體驗(yàn)學(xué)習(xí)等為主要方式，以“校中?！睂W(xué)習(xí)為拓展，以德育課題研究為依托，以高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)為保障的德育工作的新格局。澤中學(xué)生由內(nèi)而外，無不流露出德育滋養(yǎng)的健美形態(tài)。由課堂到寢室，由操場到草坪，澤中的角角落落，無不突現(xiàn)德育推進(jìn)的蓬勃活力。

幾年來，學(xué)校相繼被評為浙江省治安安全單位、浙江省家庭教育先進(jìn)單位、浙江省A級食堂、浙江省誠信維權(quán)宣傳示范單位、臺州市平安校園、臺州市綠色學(xué)校、臺州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、溫嶺市文明單位、溫嶺市依法辦學(xué)自主發(fā)展先進(jìn)學(xué)校、溫嶺市AA級三園式學(xué)校、溫嶺市平安校園、溫嶺市國防教育先進(jìn)單位、溫嶺市普法工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。