無(wú)錫市山北中學(xué)創(chuàng)建于1983年，校園占地面積約21500平方米，校舍建筑面積8804平方米，現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，學(xué)生來(lái)源于學(xué)區(qū)的居民家庭，新市民子女逐年增多，學(xué)校共有109名教職工。
學(xué)校以“讓師生共享成長(zhǎng)快樂(lè)”的辦學(xué)理念引領(lǐng)各項(xiàng)工作，以“德育工作實(shí)效化、教學(xué)工作**化、管理工作精細(xì)化”為發(fā)展思路，重視教育科研和教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真實(shí)施課程改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。布局合理，基礎(chǔ)設(shè)施齊全。近年來(lái)，在政府的關(guān)心支持下進(jìn)行了硬件的改善和建設(shè)。對(duì)操場(chǎng)、教學(xué)樓、行政樓進(jìn)行了改造，裝備了理、化、生等專(zhuān)用教室，更新和添置了辦公計(jì)算機(jī)和學(xué)生計(jì)算機(jī)房，師生能輕松地獲取前沿的教育信息和新教學(xué)資源，推進(jìn)了教育現(xiàn)代化進(jìn)程。校園文化內(nèi)涵豐富，教學(xué)樓、教室等場(chǎng)所精心布置了名人畫(huà)像、格言，力求讓每一面墻壁都說(shuō)話，讓每一片土地都充滿文化氣息，甚至連校園中“潛心池”、“冠韻山”、“擷虹橋”等假山池塘的設(shè)置，無(wú)不顯示人文關(guān)懷的校園氛圍。在校園環(huán)境建設(shè)中，學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的現(xiàn)代教育理念，努力使校園成為全校師生的精神家園。
學(xué)校堅(jiān)持分類(lèi)、分步優(yōu)化，分層發(fā)展，整體推進(jìn)的原則，全面提升師資隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平。加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，要求教師根據(jù)自身的實(shí)際情況制訂個(gè)性化的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵和業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，建立教師業(yè)務(wù)檔案，促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展。多層次地開(kāi)展師德培訓(xùn)、科研培訓(xùn)、沙龍培訓(xùn)，實(shí)施“名師工程”和校級(jí)骨干教師的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、開(kāi)拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)已初見(jiàn)成效，學(xué)校涌現(xiàn)了一批骨干教師、先進(jìn)個(gè)人。其中朱斌老師被評(píng)為市學(xué)科帶頭人，徐一鳴老師被評(píng)為江蘇省先進(jìn)工作者?！〗逃蒲谐晒@著。目前學(xué)校申報(bào)了國(guó)家級(jí)課題“課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的研究”、省級(jí)課題“以加強(qiáng)教研組建設(shè)為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)”和市級(jí)課題“班集體積極情感的培養(yǎng)”，在科研中，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。近三年來(lái)，我校教師獲得各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)達(dá)84人次，各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)?wù)撐挠?10篇。