武穴市天池幼兒園堅持科研興園和科研興教。通過引領、骨干引路、教師參與的培訓形式，通過科研與教學的整合和課題與課題的整和的研究形式，走出了一條科研、改革、探索的教育創新之路。 近年來在開放式教育理念的指導下實行課程改革，將本園立項的市“十五”重點課題《幼兒園以游戲為基本活動的實踐研究》與日常教學相結合，以生成性主題活動為切入點進行游戲的實踐研究，還參與了全國、省、市“十五”規劃辦立項的多個課題的研究。研究中注重學習、吸收和借鑒項目教學，游戲教學理論、多元智能理論等一些先進的國內外教育思想和課程模式。通過創設豐富的支持性環境，在日常生活、游戲、主題探究活動中，以小組或個別指導、集體分享與交流、家園合作等多種途徑及方式引領幼兒自主、創造性地學習。幼兒園的辦學質量和課程改革成效在武漢市甚至全國產生了一定的影響。2001年，幼兒園的園本課程集《項目活動研討》在中國學前教育研究會游戲與玩具專業委員會上書面交流。 2006年，幼兒園的科研成果《探究性游戲課程理論及設計》在全國公開發行。幼兒園正在逐步走向世界，2005年和2006年，幼兒園分別接待了美國堪薩斯/亞洲學者中國考察團和日本“望櫻會”代表團的參觀訪問。 集百家之長，走自己的路 。面對21世紀新的挑戰，陽光人正以執著的追求、不懈的努力、求實的作風和創新的精神，在這塊綠色的田園里辛勤耕耘，在麗日藍天下收獲四季常青！