愛樂國際早教中心（I Love Gym） 是一家綜合性的兒童早教機構，源自于美國的Early Childhood Development**品牌課程，在兒童早期教育領域有著20多年的實踐經(jīng)驗。

愛樂國際早教中心
起源
I Love Gym 20世紀80年代中期源于美國加州。通過在兒童早期教育領域20多年的實踐經(jīng)驗，將早期教育課程研發(fā)、培訓，嬰幼兒教育產(chǎn)品、服務，兒童娛樂以及母嬰服務統(tǒng)合為公司業(yè)務的整體，發(fā)展成為一家綜合性的兒童早期教育機構。源自于美國的Early Childhood Development**品牌課程，以全面開發(fā)0－6歲兒童潛能為宗旨。
發(fā)展
目前，I Love Gym在**13個國家和地區(qū)擁有數(shù)十家國際兒童早期教育中心，成為**早期教育領域的領導者。成千上萬的家長和孩子們在享受著我們專業(yè)化的早期教育課程服務和母嬰育兒指導，孩子們在I Love Gym的陪伴下健康、快樂的成長！
進入中國
2008年初愛樂中國將 I Love Gym 這一套完整的教育體系引入中國大陸，并結合國內的教育特色，發(fā)展成為一家專業(yè)從事早期教育教學、早期教育研究、早期教育培訓、早期教育圖書出版、嬰幼兒產(chǎn)品、嬰幼兒玩教具生產(chǎn)以及母嬰服務的綜合性的教育機構。
品牌理念
I Love Gym & Kindermusik運用國際先進的教育理念：融合瑪利亞·蒙特梭利（Maria Montessori）的敏感期教學法，美國哈佛大學心理學教授霍華德·加德納（Howard Gardner）博士的多元智能理論，加州大學心理學艾爾斯（Ayresa.J）博士的感覺統(tǒng)合訓練法以及**著名的Kindermusik早期音樂運動教學等國際先進的教學法，并秉承的國際和諧教育理念，結合而成自己又富有品牌特色的品牌理念。
教育理念
I LOVE GYM & KINDERMUSIK的教育理念是基于對小朋友們的愛，在這點上和家長是一致的。和一般家庭傳統(tǒng)育兒模式相比，比較明顯的一個差別是我們設置的游戲是有目的性的，不同的游戲是培養(yǎng)寶寶不同的能力的。 我們的教育理念體現(xiàn)的是對寶寶的尊重，家長和寶寶的關系不是一種上下級關系，而是一個平等的關系。寶寶不是家長的一個附屬，而是一個的個體。我們通過專業(yè)的教師、家長、寶寶三方之間的雙向互動鼓勵式教學的方法，幫助寶寶得到更多的體驗，從而成長更多的突觸。
l 蒙特梭利敏感期訓練法
l 多元智能教學法
l Kindermusik音樂運動教學法
l 感官刺激訓練法
l 系統(tǒng)思維訓練法
I LOVE GYM & Kindermusik 教育目標
The Aims of Education
透過適齡、一致、雙向互動式的教育幫助寶寶建立健康、自信、快樂、想象力豐富、善于表達的人生！
I LOVE GYM & Kindermusik 發(fā)展使命
The Mission
l 創(chuàng)新早教理念，普及早教知識
l 發(fā)揮國際優(yōu)勢，倡導中西合璧
品牌實力和成就展示
合作機構
Love Gym 與 Kindermusik 、International Association of Infant Massage(國際嬰幼兒撫觸按摩協(xié)會)等多家國際之知名早期教育機構合作， 經(jīng)過全面充分的早期教育研究與實踐推出這一國際專業(yè)早教品牌。
七大領域
I LOVE GYM & Kindermusik早期潛能開發(fā)的七大特色
1） 多元教育，環(huán)球特色
I Love Gym & Kindermusik 融合了多種先進的國際教育理念，與**同步的先進教育方法。融合多個國家的音樂、兒歌，舞蹈和民族特色，讓寶寶在I Love Gym & Kindermusik 能夠享受到**100多個國家不同民族的特色，了解到不同地區(qū)的文化。
2） 分齡教育，科學施教
在I Love Gym & Kindermusik每個孩子都是一個發(fā)展中的個體，都是世界上獨一無二的人才。我們?yōu)槊课粚殞毩可矶ㄗ鲞m合他的課程，針對0—6歲幼兒，依據(jù)不同的月齡的不同教育需求，設計有系統(tǒng)的教材來啟發(fā)幼兒的學習和發(fā)展，根據(jù)幼兒在不同的發(fā)展階段來調整課程的難度。
3）七大領域開發(fā)幼兒潛能
4） 寓教于樂, 歡樂課堂
透過我們專業(yè)的指導和啟發(fā)，讓幼兒從游戲中學習。通過吸收性和表達性的雙向互動式體驗，讓寶寶的各項潛能得到全面開發(fā)。
5） **專業(yè)課程體系
近的研究已表明，對音樂和運動的早期接觸將為兒童在語言、閱讀和數(shù)學方面的成功奠定堅實的基礎。我們的課程融合多項嬰幼兒及兒童發(fā)育理論，基于兒童智能發(fā)育的關鍵因素——感官刺激為根本指導。每種課程都是按照寶寶的年齡特點來安排的，所有的課程都是經(jīng)過審核，由我們的教研組經(jīng)過3年以上的實踐研究的。
6） 親子同樂，小班制教學
I Love Gym & Kindermusik采取小班制授課的模式，并有專業(yè)的指導師輔導。倡導父母和孩子一起參與，親子互動的學習 ，進而促進父母在幼兒教育過程中發(fā)揮的重要作用。
7） 中英文雙母語的學習環(huán)境
研究表明6歲以前是兒童語言學習和發(fā)展的黃金時期，同時決定了母語學習成功的關鍵，I Love Gym & Kindermusik全程課程將以中英文雙母語教學的方式展開，從小為寶寶營造國際化的語言學習環(huán)境。
五大特色課程
I Love Gym 的早期教育課程通過運動、音樂、藝術、語言、生活五大系列課程全面開發(fā)寶寶的體能、識別、社交、人格、語言、音樂、感官七大領域的潛能。
主要成就展示
愛樂國際早教中心（I Love Gym & Kindermusik）在由全國婦聯(lián)，中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心舉辦的2010年“中國婦女兒童喜愛的品牌產(chǎn)品”推介活動中榮獲2010年“中國婦女兒童喜愛的早教品牌”！

主要開設課程簡述
I Love Gym主要開設的課程有以下五種，分別適宜不同時期的幼兒早期教育。
愛樂運動
通過I Love Gym的運動課程，可以培養(yǎng)孩子們的自信心、身體協(xié)調性和良好的社會交往能力。針對（0~6個月）、（6-10個月）、（10-16個月）、（16-22個月）、（22-28個月）、（28-36個月）及（36個月以上）的孩子所需要開發(fā)的不同方面，分別有不同的課程設計。
愛樂早教
0-3歲是孩子發(fā)展的一個重要階段。在這一階段，寶寶在生理、心理和智能等各個方面不斷地感受來自外界的刺激和體驗，并全面發(fā)展。愛樂國際早教中心的寶寶啟蒙早教課程完全依據(jù)這一階段寶寶生長發(fā)育的特點設計，抓住寶寶生長發(fā)育各個階段的敏感期和關鍵期，通過各種有目的的游戲，讓寶寶在快樂的互動游戲當中全面開發(fā)各項潛能。
針對不同年齡段的孩子分別有Happy baby（0-6個月）、Happy together （6-16個月）、Follow me （16-24個月）、Cooperation（24-36個月）等不同的課程設計。
愛樂音樂
愛樂國際早教中心的愛樂音樂課程采用了奧爾夫（Orff）, 科達依（Kodaly）, 和鈴木（Suzuki）音樂的綜合音樂學習方法，是一個音樂活動系列的課程。
愛樂音樂課程將通過歌曲、故事、舞蹈等手段激發(fā)和強化孩子大腦發(fā)育，課程的每一步都有Kindermusik的教師做出指導。
愛樂創(chuàng)意美術館
I LOVE GYM寶貝創(chuàng)意美術課程，絕不僅僅是讓寶寶在老師的指導下完成一件簡單的藝術作品，而是通過游戲的方式，以音樂為媒介，以藝術為手段，通過繪畫、雕塑、素描、拼貼畫、歌曲、角色扮演以及其他富于想象的活動，全面的激發(fā)的寶寶的創(chuàng)新精神和自我表達的能力。
針對不同年齡段的孩子分別有ART 1 （18個月 - 24個月）、ART 2 （24個月 - 36個月）、ART 3 （3歲 - 4歲）、ART 4 （4歲以上）等不同的課程設計。
愛樂國際早教中心
ilovegym/

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