瑪酷機器人是北京瑪酷教育科技有限公司旗下品牌，隸屬于貝爾集團。全國超過五百家門店。 我們的教學理念是“做中學，玩中學”。是以樂高等知名的機器人教具為載體，讓3~13歲的孩子在動手做的過程中去學習知識，提升能力，拓展思維。作為中國創意科教先鋒，我們的使命是：讓孩子更有競爭力！瑪酷機器人是大眾化的超酷教育品牌，“瑪酷，創造不一樣！瑪酷，Make it cool!” 　　樂高有兩大直屬部門，一個是教育部，一個是玩具部。樂高從1980年開始做教育，針對的兒童年齡階段是3~16周歲。我們瑪酷機器人根據樂高教育器材研發出一整套從學前到學齡的完整體系，讓孩子們通過動手，鍛煉孩子的想象力，發散性思維，鍛煉孩子的表達能力，讓孩子接觸很多的課外知識，擴展孩子的知識面，鍛煉孩子的理科思維能力。 我們要做的是通過機器人這個媒介，讓孩子在團隊性的活動和游戲中保持對身邊事物的好奇，激發孩子的想像力，了解團隊與協作，從而培養孩子們的創造性思維和生存力。 　　想像力讓世界千姿百態，是團隊性的努力讓人類一次又一次的超越。如果萊特兄弟只是一個人，如果天空只屬于飛鳥，也許現在飛機只是人類的夢想。中國傳統教育禁錮了孩子們太多的想像力。 當美國用三百年的歷史創造出人類的奇跡之時，我們還在說那五千年的四大發明；當西方的現代文明不斷延展人類力量之時，中國只能在神話傳說中尋找安慰與逃避。但是女媧不能彌補“代工”；嫦娥帶不回稀有礦石。 從“兩彈一星”到“默默無聞”；從“老三屆”到“啃老族”。是什么讓中國如此的“疲軟”？因為教育！統一的答案、統一的標準、統一的大綱、統一的體制，仿佛一起都是為了生產標準的零配件！這種統一讓我們喪失了想像力與創造力。四大發明的輝煌早已遠去，唯有創新才能讓我們再一次的崛起！　　300年前培根說：“知識就是力量”。　　50年前愛因斯坦說：“想像力比知識更重要”。　　今天瑪酷想說：創造不一樣！