辦新學前，縣教諭、訓導既是教育行政長官，又是教師，由縣署委派。書院教師由辦學者禮聘名儒學者擔任。城鄉私塾中的學館由塾師自設，家塾、義塾的塾師由辦學者聘請。民國期間，學校教師由校方聘請。民國18年（1929）全縣有小學教職員105人，其中師范學校、中等學校畢業者29人；民國34年，有小學教師234人，其中短期師范以上學校畢業者170人。1949年上半年，全縣小學教師196人，中學教師9人。
　　解放初，舊有教師全部留用。爾后，隨著教育事業的發展，由國家統一分配師范院校或其他院校及高初中畢業生充實教師隊伍。1949年暑假，舉辦全縣首次教師學習會，整頓了教師隊伍。年底，全縣共有小教168人、中教9人。1952年中小學教師發展到218人。1957年初中教師13人、小學教師213人、幼兒教師9人。1962年高中教師11人、初中教師30人、小教225人、幼師7人。1965年教師總數增至552人，其中小教506人。1970年共有教師608人，1975年發展到948人，1987年教師隊伍增至1286人，其中高中教師72人、職業高中教師8人、初中教師276人，高、初中代課教師56人，兼課教師3人，小學教師653人，小學代課教師84人，幼師132人，聾啞學校教師2人。
　　在教師隊伍中，還有相當數量向社會吸收的民辦教師，解放初全縣民辦教師1人，1953年發展到66人。1966年8月，民辦教師增至250多人。至1986年，全縣有初中民辦教師12人，小學民辦教師274人。縣教育主管部門每年都對民辦教師實行考核、整頓，合格者留用，不負責任的辭退。不合格者或勸退，或予培訓，對于教齡長、成績顯著的民師則分期轉為公辦教師。
　　在教師數量發展的同時，師資水平也不斷提高。1950年，本縣小學教師中，大學畢業者2人、專科畢業2人、中師畢業21人、短師肄業19人、中學畢業121人。到“文革”前夕，本縣師資水平基本符合教育部規定。1987年全縣教師的學歷：高中教師72人中，高校本科畢業者48人，高校本科肄業及專科畢業者23人，中專畢業者1人；職業高中教師大學本科畢業者4人，專科畢業者4人；初中教師276人中，高校本科畢業者31人，高校專科畢業及本、專科肄業兩年以上者171人，中專、高中畢業的69人，中專、高中肄業的5人；小學教師653人中，中師、高中畢業者435人，中師、高中肄業及初師、初中畢業者186人，初師、初中肄業者32人。
2011年，完成校安工程2.5萬平方米，設立專項資金，著力解決農村中小學、幼兒園學生上下學乘車安全問題。[11] 2012年，創建義務教育標準化學校4所，完成旌德中學學生食堂、宿舍和體育場塑膠跑道建設，縣職業教育中心新校園投入使用。