薛城實驗中學(xué)坐落于薛城區(qū)南郊民營經(jīng)濟(jì)園區(qū),北枕臨山,南臨郯微公路,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,是求學(xué)讀書、陶冶情操的理想境地。學(xué)校創(chuàng)建于2000年9月,占地240畝,建筑面積10.3萬平方米,總投資1.5億元,是一所現(xiàn)代教育設(shè)施齊備的寄宿制高級中學(xué)。
校園布局宏偉壯觀,建筑群體大氣磅礴,擁有綜合辦公樓、教學(xué)樓、科技樓、學(xué)生公寓、餐廳、標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場和籃、排、網(wǎng)球場等設(shè)施。同時,高標(biāo)準(zhǔn)配置了教學(xué)儀器、電教設(shè)備、圖書資料和文體器材,開通了寬帶網(wǎng)和校園網(wǎng),裝備了60個多媒體教室和30多個圖書、閱覽、音樂、語音、微機(jī)等功能教室,圖書館藏書12.8萬冊,報刊雜志600余種。 學(xué)校現(xiàn)有教職工270人,在校生4000人。建校以來,全體師生攜手并肩,風(fēng)雨同舟,篳路藍(lán)縷,與時俱進(jìn),推動學(xué)校不斷發(fā)展壯大,2003年實現(xiàn)首屆高考開門紅,胡超同學(xué)獲得薛城區(qū)理科狀元,考入清華大學(xué),并連續(xù)三年創(chuàng)造高考輝煌成績,為薛城區(qū)高考連創(chuàng)新高作出了貢獻(xiàn);建校不足兩年,高標(biāo)準(zhǔn)通過省級規(guī)范化學(xué)校驗收,并作為高中唯一代表在全省規(guī)范化學(xué)校表彰大會上作典型經(jīng)驗介紹,贏得辦學(xué)規(guī)模與速度、質(zhì)量與效益的同步提升,一舉奠定強(qiáng)校地位。2005年6月,為進(jìn)一步優(yōu)化整合薛城區(qū)高中教育資源,棗莊市、薛城區(qū)黨委政府決定,薛城實驗中學(xué)與原棗莊八中合并,組建新的棗莊八中。至此,該校成為棗莊八中南校區(qū),步入發(fā)展的新紀(jì)元?! 椙f八中南校六年來走過了跨越式發(fā)展的風(fēng)雨歷程,也取得了驕人的教育教學(xué)成績。學(xué)校先后榮獲全國中學(xué)生生物奧賽優(yōu)勝學(xué)校、中國教育學(xué)會“合作學(xué)習(xí)”重點(diǎn)研究基地、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位、棗莊市現(xiàn)代信息技術(shù)教育示范學(xué)校、首批德育示范學(xué)校、德育十佳學(xué)校,電化教育示范學(xué)校、山東省英語特色教育重點(diǎn)實驗學(xué)校等30余項國家、省、市級榮譽(yù)稱號,成功舉辦了全省初中等民辦教育現(xiàn)場會和山東省依法治?,F(xiàn)場會;省領(lǐng)導(dǎo)、孫淑義、韓喜凱、吳愛英等,省教育廳張志勇、陳光華、馬慶水副廳長等領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨學(xué)校視察指導(dǎo)工作?! W(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、無私奉獻(xiàn)的師資隊伍。專任教師230人,其中高級教師46人,一級教師68人,全國教師、特級教師、師德標(biāo)兵、教育工作者2人,國家級、省級骨干教師2人,市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手36人。學(xué)校現(xiàn)承擔(dān)國家級課題8項,省級3項;擁有3個市級先進(jìn)教研組。近幾年來,教師在各級各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文800余篇,文學(xué)作品200余篇;在省級及其以上專業(yè)論文評比中獲獎近300余篇,在省級及其以上的學(xué)科競賽中獲輔導(dǎo)獎280余人次,100余名學(xué)生榮獲國家、省市級學(xué)科競賽、電腦制作比賽和電視節(jié)目主持人大賽一等獎。學(xué)校先后為社會培養(yǎng)了3000余名畢業(yè)生,向高等學(xué)府輸送了2000余名人才?! ≡趯W(xué)校發(fā)展的新的起點(diǎn)上,該校提出了培養(yǎng)富有學(xué)校特色的個性品質(zhì),“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,塑造研究型教師,培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”的發(fā)展的目標(biāo),不斷更新教育理念,完善管理方法,建章立制,實施以人為本,規(guī)范加特色的教育管理。學(xué)校重視校園文化建設(shè),實行人本化管理,設(shè)立了親情接待室,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通。通過改革德育教育模式,以建設(shè)“礪志成才,勤儉守紀(jì)”為主題的班級文化和宿舍文化建設(shè)為抓手,進(jìn)行感恩教育和孝心、愛心教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團(tuán)隊精神,營造濃厚的勸學(xué)氛圍,促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改變。為強(qiáng)化教學(xué)管理管理,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校出臺了一系列規(guī)章制度:《完善“四制”改革方案》、《拜師結(jié)對實施方案》、《師訓(xùn)工程實施方案》、《開展“新課程系列課達(dá)標(biāo)”實施方案》。完善的制度保障,形成了“人人有事干,事事有人干”、務(wù)實**的良好格局,使學(xué)校進(jìn)入了科學(xué)管理,和諧發(fā)展的快車道。學(xué)校還把建設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境作為文化建設(shè)的重點(diǎn),把綠化美化校園與文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,校園里綠樹掩映,芳草如茵,小橋流水,曲徑通幽,文化燈箱啟人心智,跨越雕塑催人奮進(jìn),音樂噴泉五彩斑斕,盤山回廊古色古香,營造出一個安寧優(yōu)雅的讀書治學(xué)氛圍。棗莊八中南校已經(jīng)成為魯南教苑里一顆璀璨的明珠。