咸豐縣民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于咸豐縣城高樂(lè)山鎮(zhèn)白虎山下，梓房溝畔。始建于1955年秋季，初是一所由鎮(zhèn)鄉(xiāng)兩級(jí)聯(lián)辦的民辦小學(xué)，1966年春季更名為永紅小學(xué)，1984年秋季命名為高樂(lè)山鎮(zhèn)**小學(xué)，1998年6月升格為咸豐縣民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這是一所有著悠久辦學(xué)歷史的現(xiàn)代化小學(xué)，也是全縣唯一一所縣直實(shí)驗(yàn)小學(xué)。五十多年的辦學(xué)歷史孕育了學(xué)校豐富的教育文化底蘊(yùn)，求新、求活、求變的辦學(xué)思想賦予學(xué)校勃勃的活力和生機(jī)。

建校以來(lái)，學(xué)校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育主管部門(mén)的大力支持下，在社會(huì)各界的親切關(guān)懷下，在一代代實(shí)小人的不懈努力下，迅速發(fā)展壯大。80年代后期，在改革開(kāi)放國(guó)策指引下，縣域經(jīng)濟(jì)逐年增長(zhǎng)，縣委、縣政府加大了對(duì)教育的投入，學(xué)校硬件設(shè)施和辦學(xué)條件逐年改善。1988年至1998年10年間，共投入資金150余萬(wàn)元，先后修建了辦公樓、科技樓、教學(xué)樓，總建筑面積達(dá)3617平方米，學(xué)校有了陳列室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、多功能教室等專(zhuān)用教室。普九期間，為確保迎國(guó)檢各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)，共投資130萬(wàn)元，校新征地3.2畝，修建了逸夫樓和學(xué)生食堂，校門(mén)搬遷工程也順利實(shí)施。至此，學(xué)校校園面積由建校時(shí)5000多平方米增加到19411平方米，校舍面積由800多平方米增加到14874平方米。近幾年來(lái)，縣委、縣政府將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，每年安排專(zhuān)項(xiàng)資金用于改善辦學(xué)條件，學(xué)校先后開(kāi)通了校園互聯(lián)網(wǎng)，建起了智能廣播系統(tǒng)，安裝了純凈水循環(huán)使用系統(tǒng)，2009年秋季學(xué)期建起了全縣首個(gè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，校容校貌發(fā)生了巨大變化。到2010年秋季學(xué)期，我校教職工總數(shù)由建校之初1人增加到105人，學(xué)生人數(shù)由建校之初1個(gè)教學(xué)班38名增加到34個(gè)教學(xué)班2496人。進(jìn)入新世紀(jì)的咸豐實(shí)小，教學(xué)設(shè)施完備，擁有實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、音樂(lè)室、舞蹈室、圖書(shū)閱覽室等專(zhuān)用教室，為素質(zhì)教育的全面實(shí)施提供了有力的保障，現(xiàn)代化的多媒體教室、多功能教室、遠(yuǎn)程教育資源接收系統(tǒng)為學(xué)校承接教育資源開(kāi)辟了綠色通道。

多年來(lái)，學(xué)校始終秉承“教育的目的是為學(xué)生終生幸福和發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在夯實(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展科技、藝術(shù)、體育教育，合唱隊(duì)、腰鼓隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、書(shū)畫(huà)組等30余個(gè)科技文體興趣活動(dòng)小組，為學(xué)生的全面發(fā)展、良好個(gè)性形成、健全人格塑造提供了廣闊的空間，學(xué)生的書(shū)畫(huà)、作文、制作在各級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校先后獲得“全國(guó)教育科研先進(jìn)單位”、“全省少先隊(duì)工作示范學(xué)校”、“湖北省百所安全文明校園”、“湖北省活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)與研究先進(jìn)單位”、“恩施州德育先進(jìn)集體”、“德育十佳學(xué)校”、“恩施州十五德育研究基地學(xué)校”、“恩施州未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“咸豐縣人民滿(mǎn)意學(xué)校”、“咸豐縣教育教學(xué)管理示范學(xué)校”等殊榮。

我們將永遠(yuǎn)立足于少年兒童的快樂(lè)和成長(zhǎng)，恪守“讓成為習(xí)慣，積小善造就真人”的校訓(xùn)，關(guān)注每一個(gè)孩子的終身幸福和發(fā)展，“管理、校風(fēng)、教學(xué)設(shè)施、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量”是學(xué)校永不放棄的追求。