文化路小學(xué)創(chuàng)建于1987年，是全日制小學(xué)，占地面積14000平方米。有31個教學(xué)班，2067名學(xué)生，86位在崗教職工，其中中教高級4人，小教高級31名，小教一級22名，省教師3人，市級骨干教師5人，區(qū)級骨干教師10人，本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷45人，占總?cè)藬?shù)的70%。校園內(nèi)各式花草樹木，郁郁蔥蔥。有200米的環(huán)形跑道。學(xué)校配備了電子備課室、多媒體教室、計算機教室、舞蹈房、繪畫室、自然實驗室、儀器保管室、，建立了校園網(wǎng)絡(luò)、廣播臺，圖書資料4.5萬余冊。
　　學(xué)校以新課程改革為契機，德育立校，以科研為先導(dǎo)，大力實施科教興校和人才強校戰(zhàn)略，深化教育改革，堅持教育創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育，促進我校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。
　　近年來，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為各類中學(xué)輸送了大批學(xué)生。畢業(yè)生深受楚環(huán)、文昌中學(xué)、區(qū)實驗中學(xué)喜歡。其中孫小勇97年文化路小學(xué)畢業(yè),2003年考入清華大學(xué)。劉小鼎99年文化路小學(xué)畢業(yè),2005年保送清華大學(xué)。三年里，我校教師獲省級以上表彰7人次，獲市級以上表彰34人次，獲區(qū)級以上表彰45人次，獲學(xué)區(qū)表彰18人次。學(xué)校也多次受到國家、省、市、區(qū)級表彰，先后榮獲市級“教學(xué)管理學(xué)校”，區(qū)級“示范學(xué)校”，省級“現(xiàn)代技術(shù)教育實驗學(xué)校”、“文明校園”、“巾幗文明示范崗”、、“綠色文明示范學(xué)校”、“幫困幫教先進單位”、“綜合治理先進單位”、市級“園林學(xué)校”。學(xué)校的整體工作贏得了社會各界的一致好評。
　　耕耘于三尺講臺，展現(xiàn)知識的無限風(fēng)光，把握孩童的生命律動，在科教的力量下，文化路小學(xué)正以她良好的生態(tài)和旺盛的活力，去創(chuàng)造學(xué)生成長的夢想，創(chuàng)造教師智慧的夢想，創(chuàng)造教育未來的夢想。

　　文化路小學(xué)是一所年輕的學(xué)校，在上級組織的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校教學(xué)教研工作蓬勃開展。我校堅持以促進師生共同發(fā)展為根本，以教研組建設(shè)為載體，以課堂教學(xué)研究為重點，以科學(xué)管理為依托，以落實常規(guī)為保障，大力強化教師的科研意識，深化課程改革，教學(xué)教研工作繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢。
　　學(xué)校承擔(dān)了二個課題的研究任務(wù)。全國教育科學(xué)十五規(guī)劃課題《小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新教育》子課題《如何有效開展課外閱讀的研究》。市教科院的批準(zhǔn)立項的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程評價研究》。學(xué)校以課題研究為載體開展活動，提高了辦學(xué)品味，提高了教師綜合素質(zhì)，使一批“教壇新秀”、“教改之星”、“學(xué)科帶頭人”脫穎而出。如：潘文老師執(zhí)教的《四季的腳步》在深圳全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新活動中，獲得一等獎。周美英在阜陽的研討中，微型講座《讓孩子愛上書》榮獲一等獎，李紅亮板書設(shè)計榮獲一等獎。付強老師還代表課題組在河南許昌上了示范課。彭青老師在省體育說課評比中獲一等獎。李萍珍的優(yōu)質(zhì)課《可愛的草塘》國家級一等獎。周美英、陶紅柳、李良惠被評為市“骨干教師”等。
　　以學(xué)生的發(fā)展為本，始終是我校教學(xué)教研工作的出發(fā)點和落腳點。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、演講比賽和班隊會等形式對學(xué)生進行思想教育和養(yǎng)成教育。在教育教學(xué)活動中，我們重視學(xué)生在教學(xué)雙邊活動中的主體地位，充分尊重學(xué)生，解決他們在教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種各樣的矛盾與困惑。學(xué)校組織了學(xué)生的座談會，利用廣播站舉行學(xué)生評議教師活動，通過家長會對家長的訪問，調(diào)查了解老師在教學(xué)中的效果，在社會上的影響，主動把學(xué)生放在主體地位上，不斷提高管理、教育水平。同時我校開展了大量豐富多彩的活動，陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長。如：李久陽參加湖北省中小學(xué)機器人比賽獲一等獎。戴浩悅獲省硬書法賽一等獎。黃小龍的作文發(fā)表在《故事與作文》等。我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，真正使學(xué)校成為推行素質(zhì)教育的園圃，培養(yǎng)人才的搖籃，實行科學(xué)教育的窗口，創(chuàng)造兒童幸福的樂園，打造名師工程的起點，以教科研為動力，爭創(chuàng)教科研名校。