團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求實(shí)創(chuàng)新
一九四七年由鐘修禮替換原任校長(zhǎng)。
一九四八年，解放軍南下經(jīng)過此地，駐扎陡崗埠的國(guó)民黨地方軍逃走，偽鄉(xiāng)政府瓦解，學(xué)校經(jīng)費(fèi)暫時(shí)中斷，當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨的地方負(fù)責(zé)人張峰區(qū)長(zhǎng)向云孝縣政府申請(qǐng)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，朱道平縣長(zhǎng)立即批撥了一批大米貼補(bǔ)學(xué)校。
一九四九年春，孝感解放，學(xué)校教員離散，共產(chǎn)黨的地方負(fù)責(zé)人張峰區(qū)長(zhǎng)和鄉(xiāng)長(zhǎng)王超立即在當(dāng)?shù)靥暨x了幾個(gè)剛從高中回來的學(xué)生當(dāng)教員，辦了五個(gè)班，一百五十余名學(xué)生，教職工八人，學(xué)校負(fù)責(zé)人鐘古香、后增補(bǔ)劉文錦當(dāng)主任，教師有孫子威、鐘紹期、鐘修容、鐘靈、龍尚敏（女）、龍貼生、郭心一（事務(wù)員），還配了一名炊事員，校址仍在三清堂，學(xué)校易名為“陡崗鄉(xiāng)小學(xué)”。
一九五O年，縣文教局派來校長(zhǎng)楊炳熙，主任鐘古香。
一九五一年，縣文教局調(diào)來校長(zhǎng)蘭實(shí)齋，主任高惠蓉（女）、教師姚震中，湯明生、陳艷蘭，這兩年學(xué)校都是六個(gè)班，九個(gè)教職工，學(xué)生二百四十余人，每年畢業(yè)生大約六十人，從此，”陡崗鄉(xiāng)小學(xué)已成為六年制正規(guī)完小。
一九五二年，廣大貧下中農(nóng)經(jīng)過土地改革都翻了身，要求讀書的人越來越多，區(qū)、鄉(xiāng)政府都十分重視教育事業(yè)，于是，由陡崗鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)鐘自熹帶頭籌建新校舍，將本街及附近的鐘家祠堂、徐家祠堂、孫家祠堂、八神廟、時(shí)神廟全部折掉，在現(xiàn)中學(xué)校址內(nèi)修建了一所四合式新小學(xué)，中間是學(xué)校正廳，能開辦12個(gè)班，當(dāng)年辦了八個(gè)班，12名教師和一個(gè)工友，學(xué)生達(dá)350余人．從此，每年有兩個(gè)班畢業(yè)，畢業(yè)生每年百余人，這時(shí)校長(zhǎng)是沈憲章，主任鐘紹期，學(xué)校開始建立少先隊(duì)組織，教師建立團(tuán)支部，學(xué)校易名為“陡崗十二區(qū)中小完小”，下面各鄉(xiāng)開始建初小，當(dāng)時(shí)叫鄉(xiāng)小，由縣政府接管，按期撥發(fā)教育經(jīng)費(fèi)。
一九五三年，全縣小學(xué)統(tǒng)一進(jìn)行整頓，陡崗小學(xué)保持原貌未變。
一九五四年，經(jīng)過整頓后規(guī)模未變，人事稍有變動(dòng)，新任校長(zhǎng)鐘紹期，主任郭紹光，事務(wù)員何充閭，教師中開始發(fā)展黨員；學(xué)生中發(fā)展團(tuán)員，并建立團(tuán)支部。一九五六年校長(zhǎng)鐘紹期，主任鐘古香（從白沙中心完小調(diào)回）。
一九五七年校長(zhǎng)鐘紹期，主任鐘古香，付主任李云程
一九五八年----九六0年經(jīng)過反右斗爭(zhēng)，學(xué)校人事變動(dòng)較大，校長(zhǎng)林敬英，主任郭東周，教職工共十五人，學(xué)生四百五十余人，學(xué)校共設(shè)十個(gè)班，（含民辦一個(gè)班），學(xué)校開始建立黨小組，全區(qū)學(xué)校設(shè)支部。
一九六一年——一九六四年，校長(zhǎng)張忠弼，主任郭東周，學(xué)校規(guī)模不變。
一九六五年-----一九六八年，校長(zhǎng)彭付三，學(xué)校仍開設(shè)十個(gè)班。
一九六九年，全縣擴(kuò)大初中，奉上級(jí)指示，陡崗小學(xué)開始改辦初中，易名為陡崗初中，小學(xué)由各鄉(xiāng)辦，先戴帽后過渡到專辦初中。開始設(shè)四個(gè)班，九名教職工，兩百余名學(xué)生，后增加到六個(gè)班，十四名教職工，三百余名學(xué)生。
一九七O年-———一九七四年，每年兩個(gè)班畢業(yè)，約100名學(xué)生，五年計(jì)500名畢業(yè)生，這期間，學(xué)校校長(zhǎng)先后有鐘紹期，姚名濤、主任吳炳明等人。
一九七五年，全縣鞏固初中，發(fā)展高中，奉上級(jí)指示，陡崗初中改辦高中，易名為陡崗高中，由原陡崗初中和勝利初中合并而成。開始，高中開四個(gè)班，脫靴辦兩個(gè)初中班，全校六個(gè)班7名教職工，學(xué)生共500余人。
一九七六年脫靴辦六個(gè)高中班，學(xué)生350人。教師24人。
文革十年中，受讀書無用論的影響，教育停滯不前。
一九七七年，粉碎“四人幫”后開始恢復(fù)高考制度，教育開始回升，陡崗高中開設(shè)八個(gè)班，每年有兩個(gè)班畢業(yè)，計(jì)120人。
一九七八年——一九八二年，陡崗高中辦九個(gè)班，教職工36人，學(xué)生500人，每年兩個(gè)班畢業(yè)，學(xué)生約180人。六年中計(jì)有畢業(yè)1000人。
一九八一年，陡崗高中被壓縮為陡崗初中，一直到一九八八年，九個(gè)初中班，34個(gè)教職員工，學(xué)生每年六、七百人，每年三個(gè)班畢業(yè)，約150名畢業(yè)生，六年升中專21人，升重點(diǎn)高中75人。一九八一年陡崗初中校長(zhǎng)高樹三，主任鐘國(guó)星。
一九八三年-------一九九一年，校長(zhǎng)張德林，副校長(zhǎng)徐曉書，程楚橋，主任先后有徐禮安、周萬模、程火平、總務(wù)主任劉紫貴。這八年中師資力量不斷由師專生置換。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理逐步健全，教學(xué)質(zhì)量逐步上升，學(xué)枚成為考感市重點(diǎn)農(nóng)村中學(xué)
一九九一年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在社會(huì)各界志士同仁的熱情幫助下，陡崗中學(xué)開展集資辦學(xué)，向社會(huì)各界廣泛集資，1991年3月至8月建成教學(xué)樓一棟，四層共十六個(gè)教室，徹底改變了育人環(huán)境。荷花池、新門房，校園綠化工作也相應(yīng)完成。
一九九二年-----一九九六年六月，這四年由鐘云安任校長(zhǎng)，張德林任書記，楊慕華任副校長(zhǎng)，馮世友任教導(dǎo)主任，陳應(yīng)生任總務(wù)主任。
一九九三年，由于改革開放以后，人民生活水平普遍提高，承受力逐漸增加。在鎮(zhèn)政府與教育組的重視與支持下，在當(dāng)?shù)厝罕姷睦斫馀c幫助下，學(xué)校采取老師捐款與學(xué)生滾動(dòng)借資的辦法修建宿舍樓一棟，四層二十四套房間，徹底改善了部分教師的住房條件，學(xué)校占地面積由15畝擴(kuò)大到23畝，總建筑面積由2000平方米增加到5106平方米，
一九九六年—二零零一年，學(xué)生人數(shù)逐年增加，教學(xué)用房緊張，2001年在教學(xué)樓東側(cè)添加四層16個(gè)教室的教學(xué)樓。每年4個(gè)班畢業(yè)近280人，校長(zhǎng)陳應(yīng)生，副校長(zhǎng)王斌華、夏桂清。
二零零一年---二零零四年，學(xué)生繼續(xù)增長(zhǎng)，教學(xué)設(shè)置亟待改善，2002年，征東側(cè)池塘圍院，建學(xué)生食堂，2003年，征陡崗小學(xué)舊址設(shè)學(xué)校西區(qū)分部，建帶有階梯教室的二層教學(xué)樓。學(xué)校占地面積34畝。2004年學(xué)生達(dá)2300多人，教師62人。校長(zhǎng)曾新明，書記陳應(yīng)生，副校長(zhǎng)何正東，夏桂清，宋念山。
二零零四年---二零零六年，學(xué)生渡峰期到達(dá)頂峰，學(xué)校27班學(xué)生2560，2005年在分部后排建成學(xué)生宿舍樓，四樓建四個(gè)教室，2005年暑期進(jìn)行校園場(chǎng)地改造。2006年填教工宿舍樓前池塘，開發(fā)校門北側(cè)商住樓。校長(zhǎng)何正東，書記陳應(yīng)生，副校長(zhǎng)夏桂清，鐘平安，宋念山，張純德。
二零零六年---二零零八年，基礎(chǔ)設(shè)置繼續(xù)完善，2008年再次進(jìn)行校園改造，拆除集資辦學(xué)紀(jì)念牌和拱橋，填池塘，建成綜合樓。學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)學(xué)校管理示范化學(xué)校。校長(zhǎng)何林彬，書記陳應(yīng)生，副校長(zhǎng)張純德，鐘平安，張澤華，郭衛(wèi)東。
現(xiàn)任校長(zhǎng)張純德，副校長(zhǎng)鐘平安、劉惠君。二零零九暑期，教學(xué)樓全面裝修成健康教室，操場(chǎng)平整硬化，建200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道，四個(gè)籃球場(chǎng)，校園面貌大為改觀。
目前，學(xué)校21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1456人，教職工92人。學(xué)校在教育學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為突破口，以崗位目標(biāo)責(zé)任制為抓手，全面實(shí)施課堂教學(xué)改革，學(xué)校正朝著標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。
陡崗中學(xué)由抗日時(shí)期的簡(jiǎn)易初小發(fā)展到解放后的完小，區(qū)中心完小、初中、高中以致調(diào)整后現(xiàn)在的中學(xué)，它經(jīng)歷了從無到有，由小到大，由不發(fā)展到發(fā)展，其中凝聚了地方黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，凝聚了當(dāng)?shù)厝罕姷膸椭哿巳w教職員工艱苦拼搏的血汗。
60多年過去了，陡崗這所學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了大量的各級(jí)各類人才，有高級(jí)干部、、學(xué)者、工程師、教師、醫(yī)生，總計(jì)為國(guó)家輸送小學(xué)畢業(yè)生約2100人，初中畢業(yè)生7900余人，升入重點(diǎn)高中477人。這些學(xué)生經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)教育，都具備一定的政治覺悟和一定的文化素質(zhì)，對(duì)祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)都做出一定的貢獻(xiàn)。
（以上數(shù)據(jù)截止2009年10月13日）
