在全省創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的浪潮中，該校新建兩層樓的四個(gè)多功能室，新筑幾條主水泥大道及鋪著廣場(chǎng)磚的邊沿道，新筑了紅色大理石升旗臺(tái)，重新修筑了花圃，漫步校園，綠意盎然，三季有花，四季常青。這里鳥語(yǔ)花香，書聲瑯瑯，師生置身其中，精神愉悅，心情開朗。學(xué)校現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，1006名學(xué)生，79個(gè)教工（其中內(nèi)退24人，工勤人員1人）。專任教師68人，學(xué)歷全部合格，其中專科以上48人（含本科10人），占專任教師的71%以上。中學(xué)高級(jí)教師3人，小學(xué)高級(jí)教師44人。學(xué)校擁有市級(jí)“教學(xué)能手”1人。

多年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為興化市“合格學(xué)校”、“安全文明校園”、“綠化合格學(xué)校”；泰州市“家長(zhǎng)學(xué)校’、“綠色學(xué)校”、“模范學(xué)校”；江蘇省“名小學(xué)”、“教育科研先進(jìn)集體”、“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體”；全國(guó)“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和中小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”先進(jìn)集體等。近年來(lái)，學(xué)校連年被鎮(zhèn)政府表彰為“先進(jìn)集體”和“先進(jìn)服務(wù)部門”，被興化市教育局表彰為“綜合先進(jìn)單位”，被江蘇省教育廳表彰為“青少年科技教育先進(jìn)集體”。

近年來(lái)，在新任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校堅(jiān)持“追求和諧，博愛奉獻(xiàn)”的辦學(xué)理念，依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，實(shí)現(xiàn)了校園環(huán)境人文化、教學(xué)管理規(guī)范化。學(xué)校始終把創(chuàng)建的管理水平、的教師隊(duì)伍、的育人環(huán)境、的教育質(zhì)量作為辦學(xué)追求。近年來(lái)，學(xué)校在興化市教育局、合陳鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革，不斷提升辦學(xué)水平。學(xué)校以德育為核心，以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，不斷提高學(xué)生的思想道德水平；以“人道、博愛、奉獻(xiàn)”為特色，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓每一位學(xué)生得到充分的發(fā)展。學(xué)校各項(xiàng)制度日趨健全，內(nèi)部管理運(yùn)作良好。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，安于工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，工作和學(xué)習(xí)的自覺性較好，參與教研的積極性較強(qiáng)。學(xué)校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)影響均有顯著提高。

“普通話進(jìn)校園，書法進(jìn)課堂，誦讀進(jìn)教材”活動(dòng)是深入實(shí)施素質(zhì)教育深化語(yǔ)言文字工作，全面提高學(xué)生人文素養(yǎng)的有效途徑和有力舉措。該校以“三進(jìn)”工作為抓手，重視教師特別是青年教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和提高，為培養(yǎng)書法、誦讀教師搭建平臺(tái)。學(xué)校在開辟了“三進(jìn)”活動(dòng)專欄，要求每個(gè)班級(jí)開辟“書法角、經(jīng)典文化賞讀角”，各班建立了“圖書交換站”，建設(shè)近10米的“三進(jìn)”不銹鋼玻璃的“三進(jìn)”宣傳長(zhǎng)廊，努力構(gòu)建具有文化內(nèi)涵、人文精神的校園文化。

我們堅(jiān)信：該校只要抓住當(dāng)前教育現(xiàn)代化發(fā)展的強(qiáng)大機(jī)遇，扎實(shí)工作，齊心協(xié)力，努力拼搏，定將開啟創(chuàng)建學(xué)校特色的新里程，這里必將成為孩子們成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。