江蘇省徐州市**中學是江蘇乃至中國近代普通教育的先驅者之一，是一所歷史悠久、聲名遠揚、銳意進取、善育英才，既有優良的辦學傳統和豐厚的人文底蘊，又充滿著生機活力和現代化氣息的國家級示范性高級中學。她在百余年歷史進程中，培養了數以萬計的人才，形成了鮮明的辦學特色，為江蘇教育的發展作出了重要貢獻。

　　解放以后，徐州一中的辦學規模進一步擴大，教育教學質量不斷提高，示范作用更加凸顯，是江蘇省教育廳確定的首批16所重點中學之一，1978年、1993年又兩度予以確認。1998年4月通過評估驗收，被確認為江蘇省首批、徐州市**所國家級示范性普通高中;2004年又被江蘇省教育廳評定為全省首批“四星級高級中學”。

　　徐州一中僅在“文革”后，就獲得了數十項省級以上的各類表彰。2000年被教育部授予“全國德育先進學校”稱號;2003年、2005年，兩次被**精神文明建設指導委員會表彰為“全國精神文明建設工作先進單位”。連續五次被江蘇省政府命名為“省級文明單位”，兩次被評為“江蘇省模范學校”，兩次被授予“江蘇省德育工作先進學校”稱號。

　　經省教育主管部門的核定與推薦，徐州一中先后入選“江蘇名校”和“中國名校”。近年來，**電視臺、中國國際廣播電臺、江蘇電視臺等各大新聞媒體曾多次播出徐州一中的學生活動與教育教學方面的報道。**和江蘇省的有關領導同志先后十多次到校視察與調研。**教育主管部門先后三次在徐州一中舉辦全國性的現場會、教學觀摩和研討等活動。

　　近年來，徐州一中對外交流不斷擴大，不僅有數以千計、來自國內二十多個省市的各級教育主管部門和學校前來參觀，還吸引了幾十個國家的數百位文教、友人到校訪問。徐州一中先后與法國西蒙娜·威爾中學、圣路易中學，日本半田市乙川中學，俄羅斯梁贊市第二中學、澳大利亞大丹德農市史賓威中學、新西蘭望格努伊中學等結為友好學校，并與加拿大、美國、新西蘭、新加坡達等國的相關城市或機構開展了合作辦學與師生交流活動。徐州一中已成為展示徐州市教育現代化的一個靚麗窗口。

　　百年徐州一中，先后培養了四萬多名學生。從這里走出去的歷屆畢業生，向以“素質好、功底厚、會學習、有能力”而備受高等院校的歡迎和社會各界的贊賞，他們在國家建設的各個領域里創造了不菲的業績，涌現出一大批拔尖和領軍人才。這既充分昭示了徐州一中豐碩的辦學成果，也是學校善育英才的直接的見證。

　　“學會學習，學會做人”是徐州一中對在校學生的基本要求，為此，學校以學風教育為中心，面向全體學生，突出“兩極”和“特長”學生，堅持思想道德教育和心理輔導，把全校性統一教育與各年級特點教育、系列化活動與階段性重點活動、思想品德教育與學科教學、學校教育與家庭和社區教育有機地結合起來，強調實效性和學生的自主性，使學生逐步增強責任意識，能夠自覺地從我做起、從小事做起。

　　良好的學習習慣和全面、有可持續發展潛力的學習能力，是高中學生重要的基本素質之一。徐州一中在發展學生這方面素質上，特別突出了以下幾點：在打牢基礎的前提下，優化學習的行為過程，提高學習效率;基于學生的個體差異而采取切實可行的措施，充分發揮其個性特長，逐步激發他們的創新意識和創造潛力;積極開展各種研究類、活動類課程，支持并鼓勵學生組織社團活動，以提高學生的自主學習和實踐能力，發展其綜合素質。

　　正因為徐州一中善育英才，才能夠為高等學校持續不斷地輸送生源。在解放前和“文革”前的17年中，徐州一中每年都有過半的畢業生升入本科高校;改革開放以來，本科及一類本科院校的升學率始終居全市之首、全省前列;進入新世紀后，盡管辦學規模急劇擴大，而本科上線人數基本上保持在90%以上，70%左右的學生能夠升入一類本科;凌楓、龍舟、許向東等3位學生成為江蘇省的高考“狀元”，數十人進入了全省高考總分前十名。

　　僅以2006屆為例：在1100多名畢業生中，本科上線1030人;進入全省總分前50位、前100位以及670分以上高分段的考生數，均列省內各中學之首位;陳瞰同學以689分的優異成績，居全省第四名;分別有11人和7人考入了清華大學、北京大學，還有100多人考取了位居全國高校排名前列的著名大學。

　　徐州一中擁有厚重而光榮的過去，也必將擁有更加燦爛的未來!徐州一中全體教職員工決心緊緊抓住新課改給學校發展帶來的新機遇，勇敢地面對挑戰，團結奮進，讓徐州一中永遠保持活力、不斷創造出新的輝煌。