徐州市求是小學，始建于1956年，半世紀風雨滄桑，五十年深厚積淀，一路風雨，幾經嬗變，幾代人嘔心瀝血，薪火相傳，逐步形成了“全面發展，學有所長”的辦學風格，連續獲得“江蘇省實驗小學”、“江蘇省模范學校”、“徐州市小學”、“徐州市模范學校”、“徐州市科技特色學校”、“徐州市日常行為規范示范學校”、“徐州市現代化教育窗口學校”、“徐州市三星級省實驗小學”等系列殊榮。

學校現有小學一到六年級共42個教學班，1900余名學生，教職工105人，研究生1人，本科學歷47人，大專學歷36人，81%具有小學高級教師職稱，國家級教師、師德模范標兵2名，省特級教師、省班主任以及徐州市名教師、學科帶頭人、青年名師、班主任40余名。

學校布局合理，寬敞大氣，占地面積22383㎡，建筑面積10058㎡，綠化面積4120㎡，建有200米環形塑膠跑道，塑膠操場總面積2300㎡，內有籃球、羽毛球、排球場等。

經過多年精心打造，各種教育教學設施種類齊全、功能先進。學校接入光纖專線，開通校園網，可隨地聯通國際互聯網，交互式多媒體電視教學系統、廣播系統、監控系統遍布全校，現代教育技術中心、電化教學系統總控制室、演播廳、編輯控制室居于核心，同時配有多媒體教室21個，微機室4個、電教室2個、多功能報告廳2個，另有科學實驗室（含準備室）4個、美術室（含準備室）4個、音樂室（含準備室）5個，并設舞蹈房、衛生室、心理咨詢室、儀器室、勞技室等41個專用室。為了強化科技特色，購置天文望遠鏡，興建天文臺。目前，學校有電腦近400臺，教師人手一部筆記本。學校圖書館藏學生圖書41825冊、電子圖書1.2萬余冊，訂閱各種報刊雜志近105種，實行計算機管理，設有學生閱覽室、教師閱覽室等，已全面實現教育現代化。這些專用教室和教學設施充分、合理的利用，不僅滿足了日常教學需要，而且發揮了強大的育人功能，為全面服務全體學生提供了堅實的物質基礎和技術支持。

徐州市求是小學在夯實語文、數學、英語基礎學科教學的基礎上，大力發展科技、藝體、環保教育，促進學生個性發展，培養學生能力，堅定不移地走“科研興校”之路，深化教育教學改革。學校教科研工作起步早，成果多，效果好，收益大，連續實施了聯合國教科文組織“EPD環境人口可持續發展”、法國科學院諾貝爾獎獲得者喬治·夏帕克先生的倡導開展“做中學”、中國教育學會“信息技術在學科教學中的有效整合”、煤炭部基礎教育司“小學生語感培養及訓練”、教育部及**教科所“德育讀本”、江蘇省教育廳“研究性學習課堂教學模式探究”、“小學生學習差異性研究”以及“繪本教材”等省部級以上科研課題，極大地鍛煉和提高了我校師生的綜合素質，部分項目已結題推廣，深受各級領導和同行的好評。

求是小學多年來高度重視環保教育，十余年前即依托“**五百佳”徐州小記者團這一“綠色搖籃”成立記者站。多年來，各級各類各種形式大環保宣傳教育活動，“環保小天使”們都積極參加，無一缺席，無論市內郊區、奎河兩岸，還是黃淮大地、江南水鄉，遠至國外港臺、西北大漠，險于華山絕頂、雪域高原，都留下來小記者深深的足跡，環保教育聲名遠播，成果顯著，被評為“徐州市綠色學校”、“江蘇省綠色學校”。

徐州市求是小學2008年正式易名，全校上下秉持勵精圖治、不斷創新的精神，繼續積極探索，全面實施素質教育，不僅教學質量持續走高，而且在校園文化藝術節活動、第19屆徐州市運動會等各項活動中連續獲得了很高的榮譽和成績，繼續譜寫了一曲勝利之歌。

求是小學領導班子開拓創新、教職員工無私奉獻、全體同學刻苦努力，正勵精圖治，實施創造教育特色辦學方案，以為學生生命奠基為終目標，以發明創造為切入點和突破口，以健康教育為依托，以創造教育為主線，以新課程改革背景下的學科教學為主陣地，以學生為主體，以教師為引領，以管理層的創造性理念突破為導向，以創造性的評價體系為落腳點，全盤計劃，全力啟動，全員參與，全面實施，全天進行，全體展示，全息記錄，全程評價，注重開發師生的創造能力，實施學校素質教育五年發展規劃，承續“教育現代化”東風，為實現名校戰略銳意進取，奮發向上。