多年來，我校緊緊圍繞永安市委、市政府確立的“科教興市”發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)教育強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“三讓一樹”（讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才、樹文明校風(fēng)）辦學(xué)理念，以“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“質(zhì)量興校、科研強(qiáng)?！睘檗k學(xué)思路，以“承永師附小傳統(tǒng)，創(chuàng)課程改革特色”為辦學(xué)目標(biāo)，以“崇德尚學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“自礪自強(qiáng)，和諧進(jìn)步”為校風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)治教，平等和諧，教書育人”為教風(fēng)，以“勤學(xué)習(xí)，善實(shí)踐，求創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng)，在大力推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)建文明學(xué)校的進(jìn)程中，解放思想，創(chuàng)新思路，走出了一條有自身特色的辦學(xué)之路。學(xué)校先后被評(píng)為福建省三屆“綠色學(xué)?！?、三明市科技教育示范校、三明市課改先進(jìn)校、永安市文明學(xué)校、永安市素質(zhì)教育“三A”學(xué)校、永安市教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、永安市教研先進(jìn)單位和特色辦學(xué)先進(jìn)單位、永安市先進(jìn)黨支部和三明市黨政工共建工會(huì)之家先進(jìn)單位等。是省級(jí)課題“關(guān)注體驗(yàn)下的學(xué)習(xí)方式的研究”及“綜合實(shí)踐活動(dòng)課資源開發(fā)與實(shí)驗(yàn)研究”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，三明市級(jí)數(shù)學(xué)課題“預(yù)設(shè)與生成”及“小學(xué)英語任務(wù)型教學(xué)法”聯(lián)系校。同時(shí)也是永安兩所新課程改革市級(jí)實(shí)驗(yàn)校之一。

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學(xué)校德育工作具有鮮明的特色，“社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)”教育體驗(yàn)活動(dòng)、道德教育“三牽手”主題教育活動(dòng)、學(xué)生技能展示活動(dòng)不斷擴(kuò)大影響；“護(hù)綠小衛(wèi)士”、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)深得社區(qū)居民好評(píng)；每年一屆的“學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)營(yíng)造了良好的校園文化氛圍；“開心屋”、“知心姐姐信箱”的設(shè)立，對(duì)小學(xué)生心理健康發(fā)展起到積極的作用。學(xué)校教學(xué)教研工作逐步走向全市前列，教學(xué)常規(guī)管理已基本形成了以“五個(gè)抓”（即抓前提——深化課程改革；抓重點(diǎn)——研究課堂教學(xué)；抓關(guān)鍵——引領(lǐng)教師成長(zhǎng)；抓導(dǎo)向——關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)；抓效果——著力督查指導(dǎo)）為核心的完整的管理模式，并取得了良好效果。已開發(fā)的《航空模型入門》等校本課程教材為科技、環(huán)境教育形成辦學(xué)特色發(fā)揮了積極作用，在社會(huì)上享有一定的聲譽(yù)。校車模隊(duì)、航模隊(duì)在省、市及全國(guó)各級(jí)各類比賽中多次獲得團(tuán)體及個(gè)人**的優(yōu)異成績(jī)。近兩年來，教師在各級(jí)年會(huì)論文征集評(píng)選活動(dòng)中獲各等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或交流的論文有50多篇，在CN刊物上發(fā)表論文10多篇。學(xué)校推行素質(zhì)教育，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，有500余人獲各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)。

我們完全有理由相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我們一定能開拓創(chuàng)新，抓住新課改的良好契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。精心打造出永安市西門小學(xué)一個(gè)更加美好的明天。