5月18日，“鹽城亭湖初級中學”正式更名為“鹽城**初級中學”。創建于2000年秋學期的鹽城亭湖初級中學是一所民營股份制學校,由鹽城市**中學原初中部改制而來，幾年來，以其教育教學的高質量得到了市區廣大學生和家長的高度贊譽。為策應鹽城建設百萬人口大城市的需求，順應鹽都、亭湖兩區的區劃調整，經上級政府及主部門的批準，學校更名為“鹽城**初級中學”。

學校堅持把“對學生一生的發展和幸福負責”作為辦學理念，追求“讓每一位學生成人，讓更多的學生成才；讓每一位學生合格，讓更多的學生”的辦學境界。為保證學生贏在起跑線上，創建之初，學校不惜財力，新建了教學樓，高標準美化了校園環境，配備了千兆校園網、校園雙向信息傳輸系統、教室多媒體教學系統、高規格的微機房、標準的理化生實驗室等的教學設施，此外電子圖書館、塑膠田徑場、體藝館等與市一中共享，不斷加強的硬件設施建設，確保了實施素質教育的良好物質條件。

教師是學校可寶貴的資源，的硬件、先進的理念與作風過硬、愛崗敬業、業務精湛、市內的教師團隊的結合為學校謀求更高層面的可持續發展奠定了堅實的基礎。學校現有58個班級，168名教職工，100%學歷達標，中高級教師60%以上，有市、區兩級學科帶人、教學能手30多人，有1名市有突出貢獻的中青年，1名省特級教師。近年來，有27名同志獲區級以上優課競賽一、二等獎；有200多篇論文在市級以上刊物發表或獲獎；十幾名同志參與《鹽城市中考說明》的編寫，兩名同志參與國標新課程教材、教參的編寫；30%以上的同志參與省市課題研究，每年有80%以上中高級職稱的教師在市級以上刊物發表或交流論文。學校已形成了每個學科均有科研骨干，多點開花的喜人局面。

課程是實施素質教育的主要載體。學校準確把握課程改革的精髓，尊重教育規律，立足學校實際，構建了素質教育課程體系和教育模式。在嚴格執行教育部、省教育廳制訂的課程標準，開齊開足必修課程的基礎上，學校進一步完善了學科課程、綜合實踐活動課程、地方與學校選修課程，構建了三級課程體系。在注重學生全面發展的基礎上，提高學生思想道德素質，培養學生的創新精神和實踐能力，強化學生的規范養成，取得了驕人的辦學業績：學校代表隊參加省中小學健康知識競賽獲省**名；校田徑隊獲市中學生運動會男子團體**名，女子團體第二名，男女團體總分**名；參加江蘇省中小學電腦制作比賽，囊括了鹽城市初中組三個省一等獎，一件作品獲全國一等獎，學校獲江蘇唯一的佳組織獎；在第八屆全國中小學繪畫書法作品比賽中，學校被教育部藝術教育委員會授予集體組織工作獎；在省教育廳、省科委“金鑰匙”科普知識競賽中，學校獲組織獎；在江蘇省初中數學、物理、化學、信息學、作文競賽中，全校400多人次獲省一、二等獎；學校代表隊兩度獲省奧數夏令營團體總分第五名。學校先后被評為省實施教育現代化工程示范初中、語文綜合實踐活動實驗基地、市德育先進校、市安全文明學校、市貫徹《公民道德建設實施綱要》先進集體、市“小公民道德建設”示范基地、市“誠信在鹽城教育”先進集體。

“金杯、銀杯，不如老百姓的口碑”，“金獎、銀獎，不如老百姓的夸獎”，學校創建之初，就把為人民群眾提供優質的教育資源放在首位，堅持誠信辦學，辦人民滿意的教育。學校堅持推行“誠信在亭湖初中”的活動，還創新形式、豐富內容，生動活潑地開展家長學校活動，更好地了解家長、社會的需求，促進了學校辦學質量的提升。學校的家長學校被評為市家長學校。

學校開門辦學，自覺主動地接受市人大代表和政協委員的監督，受到了包括市、區領導和社會各界的贊譽。鹽城電視臺曾以三集深度新聞報道的形式介紹了學校教職員工追求事業無止境的先進事跡；《鹽阜大眾報》也以《與朝陽共暉》為題，整版報道了學校的辦學追求與辦學實績。

成績只屬于過去，輝煌還在未來。**初中，就要勇爭**。我們將倍加努力，同心同德，以關于社會主義榮辱觀的講話為指針，推進以德立校，堅持科研興校，繼續深化教育教學改革，創新教育模式，為把學校辦成培養全面發展的高素質人才的基地、的省級文明學校而努力奮斗，為全區、全市的經濟社會和諧發展作出我們**初中應有的貢獻！我們相信有上級領導和社會各界的大力支持，通過全體師生員工的共同努力，我們的目標一定能實現，鹽城**初中的未來一定會更加輝煌！