雪楓中學位于永城市東城區(qū)建設路與芒碭路交叉口東200米，西鄰永城一高，東依永城市四館三中心。該校是以著名愛國將領彭雪楓的名字命名的一所由政府投資的公辦學校，學校創(chuàng)建于2001年。目前，學校占地面積31畝，在校生1140人，18個教學班，全校現(xiàn)有教職工88人，其中，中學高級教師12人，中級教師42人，商丘市優(yōu)質(zhì)課教師32人，永城市優(yōu)質(zhì)課教師38人。有標準化的實驗室、圖書室、藝術(shù)館及體育器材，學校一應俱全。學校管理網(wǎng)絡化、教師辦公電子化、學生住宿公寓化、校園環(huán)境花園化。該校創(chuàng)辦幾年來，全校師生精誠團結(jié)，開拓創(chuàng)新，學校各項工作一年一個新臺階，分別被永城市公安局、教體局、市政府評為“安全工作先進單位”、“全市初中教學質(zhì)量檢查評估先進學校”、“市示范學校”，校長李金龍在2007年度被商丘市教育系統(tǒng)評為先進工作者。為了加強學校管理，促進學校各項工作穩(wěn)步向前推進，學校做到分工明確，責任到人，誰出了問題，誰負責。黨支部負責學校的德育工作，常務副校長負責教師管理和學生管理，專職校長負責學校的安全教育和安全管理，教務處專門負責學校教學管理和教研工作，政教處專門負責學生的日常管理和督查工作，后勤處專門負責師生的食宿和一切物資供應，辦公室主任負責報刊及辦公室管理。從而形成千斤重擔大家挑，樣樣工作有人抓，層層抓落實，層層抓目標責任制。學校安全工作以活動為載體，營造氛圍，榜樣帶動，通過演講、辯論會、人生格言、征集活動、書法、繪畫展等，使每位老師與學生提高安全防范能力。德育工作做到“四個寓于”即寓德育于會議教化之中，寓德育于豐富多彩活動之中，寓德育于校園文化建設之中，寓德育于心理健康教育之中。教師管理，在教師隊伍建設中有新突破，一所學校的發(fā)展，短期發(fā)展靠硬件，中期發(fā)展靠生源，長期發(fā)展靠師資，過硬的師資和有效的教師隊伍建設，是學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，達到十星級示范學校的根本。教師隊伍不僅是一個職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種需要付出真心、付出艱辛的事業(yè)。人才的基準是德才兼?zhèn)洌撔ＵJ為什么時候教應該放在**位，你有才能而不腳踏實地干，也枉費了才干，骨干不骨干，要看肯干肯不干；骨干不骨干，只要肯干，就能成骨干，正是基于這個觀點，在教師隊伍建設中狠下工夫，抓師德，練師能，弘揚愛生、敬生、奉獻、創(chuàng)新精神，全面提高教師道德修養(yǎng)。

為了提高教師業(yè)務技能，學校組織本校老年骨干老師和青年教師結(jié)對子，讓他們從師德、師風、師魂、師能各方面進行幫扶。在師能方面，學校采取定目標、壓擔子、搭臺子、引路子的方法，力爭他們一年站穩(wěn)講臺，二年成熟手，三年成骨干，五年成名師。實施名師工作，增養(yǎng)型、學者型教師，學校通過“走出去”和“請進來”及校本研修的形式和方法，促進教師大限度地實現(xiàn)由單獨教書向全面育人發(fā)展，文化層次由低層向高層發(fā)展，業(yè)務水平由單一型向全能型發(fā)展，教育科研由經(jīng)驗型向型發(fā)展，從而創(chuàng)出雪楓中學的特色，打出雪楓中學的品牌。加強教師隊伍管理，激勵和完善用人機制，首先強調(diào)學校不實行硬性簽到，因為相信每位老師都能非常出色地做好他們的工作，在老師上課時，不提倡推門聽課，因為不想去打擾一個正在工作的老師。進一步完善評價激勵機制，做到物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合，達到多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，實現(xiàn)能者上、平者讓、庸者下。教學工作有新突破，無論是的管理，還是的隊伍，一切都要圍繞教學，一切都要落實到教學中去，在教育教學中，該校堅持三個中心，落實四個把關，完善一套體制，強調(diào)科研興教，教研興生，推崇過程化管理和團結(jié)協(xié)作意識“三個中心”，以年級主任為中心，大限度形成教育合力，以教研組長為中心，大限度縮小教學差距，以班主任為中心，大限度統(tǒng)一教育教學步驟。四個把關，即把好鉆研教材關，把好輔導學生關，把好課堂教學關，把好習題設計、布置、批改、評講關。一套體制，即依據(jù)教學規(guī)律和學校相關制度，建立一套科學評價機制，倡導教師研究性教學實踐和研究性的教學指導，要求教師抓好備、上、輔、改、研五大基本環(huán)節(jié)，教學過程突出一個“嚴”字，嚴密組織，嚴格要求，追求一個“精”字，精講精練，精改精評，落實一個“實”字，方法實用，注重實效，從而實現(xiàn)知識當堂消化，問題當堂解決，作業(yè)當堂完成，廢止“滿堂灌”、“題海戰(zhàn)”，使學生變苦學為樂學，變要我學為我要學，變難學為易學，變學會為會學，從而大大提高教學效率和教學質(zhì)量。幾年來，在雪楓中學全體師生的共同努力下，每年畢業(yè)生都有1/3升入永城一高，有8名學生獲省奧賽獎。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

永城市演集鎮(zhèn)雪楓中學全體師生決心在校長李金龍的帶領下，以飽滿的熱情，積極向上的工作態(tài)度，努力使全校各項工作再上新臺階，力爭在短時間內(nèi)成為豫東名校。