堅(jiān)持以人為本和全面協(xié)調(diào)發(fā)展的發(fā)展觀，狠抓管理不放松，采取了“樹(shù)典型，挖亮點(diǎn)”以點(diǎn)帶面的發(fā)展思路，建立中心園——教研組——教師三級(jí)管理模式，形成管理制度化、規(guī)范化、人文化的特點(diǎn)。同時(shí)以升類(lèi)創(chuàng)類(lèi)工作為契機(jī)，多渠道籌措資金，努力改善辦園條件、提高辦園水平。立足農(nóng)村實(shí)際，著力加大園本教研和園本課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)的力度，力促教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。