昆侖小學(xué)的前身是鲅魚(yú)圈區(qū)鹽場(chǎng)小學(xué)。昆侖小學(xué)坐落于鲅魚(yú)圈區(qū)昆侖大街中段東側(cè)，比鄰區(qū)法院和綠色時(shí)代小區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)校始建于2003年，占地面積18297m2教學(xué)樓總面積5077m2學(xué)校配有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)器材室、檔案室、醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室、舞蹈室。體育教學(xué)器材基本齊備，籃球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地、足球場(chǎng)地及娛樂(lè)健身器等，一應(yīng)俱全。

　　學(xué)校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班1200余名學(xué)生教師。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科學(xué)歷29人，大專學(xué)歷24人，昆侖小學(xué)先后被評(píng)為營(yíng)口市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、遼寧小作家基地、文學(xué)少年雜志社遼寧省小作家基地、遼寧省中小學(xué)圖書(shū)館示范校、鲅魚(yú)圈實(shí)施體質(zhì)健康測(cè)試先進(jìn)單位、鲅魚(yú)圈區(qū)中小學(xué)大課間活動(dòng)先進(jìn)單位。

　　教育教學(xué)質(zhì)量不斷升，學(xué)校已呈現(xiàn)出寬松和諧、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍和井然有序、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的良好管理格局。

　　但學(xué)校目前還存在著不少弱勢(shì)，教師的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)，名師量少，教師的整體素質(zhì)還有待于提高，特色還不夠突出，硬件條件還需改善，教科研方面還不夠?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化，教育教學(xué)管理距現(xiàn)代化要求還有一定的差距。

　　審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，我校的發(fā)展方向是“走全面發(fā)展道路，育品學(xué)兼優(yōu)新人”。依據(jù)現(xiàn)代化學(xué)校管理思想和技術(shù)，形成學(xué)校管理的有效層次和結(jié)構(gòu)，使學(xué)校組織優(yōu)化為一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、組織有效，信息暢通、協(xié)調(diào)**、動(dòng)作有序的整體。樹(shù)立學(xué)校管理“能動(dòng)化、彈性化、智能化”的新觀念。依法治教、科研興校；優(yōu)化育人環(huán)境，充分利用教育資源，切實(shí)提高整體辦學(xué)水平，打造一支具有高尚師德和良好的心理素質(zhì)，具有現(xiàn)代教育思想和理念，具有較高的教學(xué)技藝，能掌握運(yùn)用教科研前沿成果和現(xiàn)代化教育技術(shù)，研究型的教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)施課程改革，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)我校教育跨躍式發(fā)展，創(chuàng)特色打造品牌學(xué)校。