石家莊市第五中學(xué)（原石家莊鐵路**中學(xué)）系石家莊市教育局直屬中學(xué)，河北省示范性高中，全國推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、河北省心理教育先進(jìn)學(xué)校、石家莊市高中教育先進(jìn)單位和“十一五”教育部重點(diǎn)課題中華傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究基地。

目錄

辦學(xué)條件培養(yǎng)理念學(xué)校發(fā)展

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等各項(xiàng)設(shè)施一應(yīng)俱全。特別是在長期的辦學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)了一支高度負(fù)責(zé)、甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有省、市級(jí)骨干教師和中、高級(jí)教師一百余人。2007年4月在石家莊市教育局的親切關(guān)懷下，由正定中學(xué)、辛集中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教育教學(xué)管理骨干、原五中部分領(lǐng)導(dǎo)組成了學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子。石市五中擁有了一支業(yè)務(wù)過硬、**務(wù)實(shí)、廉潔奉公、精誠團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們處在教育教學(xué)工作**線，教學(xué)本領(lǐng)過硬、充分發(fā)揚(yáng)民主是他們的一大特點(diǎn)。由于新領(lǐng)導(dǎo)班子超前的辦學(xué)理念與時(shí)代脈搏合拍，班子正確的領(lǐng)導(dǎo)、扎實(shí)的工作，再加上全體教職工的共同努力，整個(gè)學(xué)校在勵(lì)志圖存、自強(qiáng)不息、爭創(chuàng)校園精神的感召下，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的進(jìn)步，一切為了教育的和諧”全新的教育理念，確定了“德育為首，教學(xué)為主，特色為先、素質(zhì)為本”的辦學(xué)宗旨，從而使石市五中教師隊(duì)伍形成了“刻苦鉆研、勇于實(shí)踐、管教管導(dǎo)、認(rèn)真負(fù)責(zé)”的教風(fēng)，學(xué)生逐漸形成了“積極上進(jìn)、勤于思考、刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)”的學(xué)風(fēng)。

要培養(yǎng)新世紀(jì)的人才，就必須樹立新德育觀，探索新時(shí)期教育的新格局，學(xué)校提出“轉(zhuǎn)變一個(gè)‘后進(jìn)生’同培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生同樣重要”的口號(hào)，實(shí)行“三.三制”德育管理模式：即樹立“學(xué)校為主戰(zhàn)場(chǎng)、教師為主力軍、課堂為主渠道”的三為主意識(shí)；實(shí)施“全員育人、全班育人、育人”的三全戰(zhàn)略；建立學(xué)校-------家庭-------社會(huì)和學(xué)校------教育處（年級(jí)組）-------全體教職工共同參與的三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生管理實(shí)行以年級(jí)管理為主線，以班主任為核心的任課教師、宿舍管理員集體負(fù)責(zé)制，常規(guī)教育管理中突出一個(gè)“愛”字，貫穿一個(gè)“勤”字，體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字，落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字，大處著眼，小處入手，落到實(shí)處，形成習(xí)慣。經(jīng)過堅(jiān)持不懈地工作，教育成效顯著，表現(xiàn)為校風(fēng)優(yōu)良，教學(xué)秩序井然，違紀(jì)率降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚；助人為樂，奉獻(xiàn)愛心蔚然成風(fēng)。　　學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量是重點(diǎn)中學(xué)的生命線、凝聚力?！皼]有改革，學(xué)校就沒有活力，沒有質(zhì)量，學(xué)校就沒有生命”已在石市五中形成了共識(shí)。學(xué)校提出教學(xué)要從“苦干”向“科研”方向轉(zhuǎn)化，把“優(yōu)化課堂教學(xué)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)**之路”作為教學(xué)工作的主攻方向，以“著重基礎(chǔ)、講究教法、指導(dǎo)學(xué)法、形成習(xí)慣、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高學(xué)生整體素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，按照教育教學(xué)規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，做好“四抓”工作即：抓基礎(chǔ)知識(shí)、抓學(xué)習(xí)方法、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、抓能力培養(yǎng)。課堂教學(xué)充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”，“教師為主導(dǎo)”，“訓(xùn)練為主線”的原則，學(xué)校已經(jīng)形成了系統(tǒng)扎實(shí)、生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)特色。

承昨日輝煌，與世紀(jì)同行。石市五中五十多年風(fēng)雨歷程，有凝重的傳統(tǒng)和優(yōu)良的校風(fēng)，在二十一世紀(jì)的今天，學(xué)校堅(jiān)持穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求卓越，將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、以人為本的民主規(guī)范管理等作為學(xué)校發(fā)展的途徑與方法，在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職工團(tuán)結(jié)一心，負(fù)重創(chuàng)業(yè)，艱苦奮斗，隨著各項(xiàng)制度與措施的具體落實(shí)，石市五中的管理正朝著科學(xué)、**的良性軌道健康發(fā)展。