五里中學位于站前路和建湘路交叉處,是一所區辦初級中學.其前身是城郊中學,始建于1970年,先后五次遷校址.　　學?，F有30個教學班,在籍學生1918人,教職工164人.162名專任教師中,有高級教師31人,中級教師93人;有本科學歷150人,專科學歷14人,學歷合格率100%.　　學校建有教學樓,綜合樓,校園面積達11040平方米,整體布局合理,環境整潔優美.有較高標準的電教室,微機室,語音室,理化生儀器室,實驗室及圖書館.各種現代化教學設備齊全.每年被評為樓區目標管理先進單位,是一所花園式的學校.　　學校素質教育卓有成效,九七年通過了湖南省素質教育示范校的驗收團的驗收,是樓區教育的一面旗幟.　　學校德育工作非常出色.我校十多年如一日地開展"雙學"活動,事跡曾被**電視臺及省市新聞單位多次報道.被區委授予"雙學典范"的榮譽稱號.九七年我校參加岳陽市首屆中小學生讀書活動電視大賽獲一等獎　　學校教學質量十分顯著.學校畢業生合格率,率,鞏固率連續六年名列樓區**.近五年來,僅為市一中就輸送了五十多名畢業生.我校教育科研不斷加強.近幾年學校先后開辦了六個教改課題的實驗,其中"目標教學"課題成果突出,多次在市區作經驗匯報被市教科所授予"目標教學示范校","讀寫結合"課題影響也較大.本學期市"讀寫結合"課題研究會會場設在五里中學.是樓區中學中唯一一所通過驗收的教改教研學校?！　〗陙?學生素質提高了,個性特長得到了充分的發展,學生參加各種競賽,獲國家級,省級,市級獎的達八十多次;教師素質提高了.大部分教師一專多能,教師參加教學比武,論文競賽,獲國家級,省級,市級獎的達三十多人次.　　五里中學走過了風風雨雨,坎坎坷坷三十年歷程.從一所簡陋的鄉辦校發展成為一所現代化的學校.從學校規范,教學設施到教學質量、教育思想都發生了巨大的變化。這里面飽含了五里人多少艱辛的探索和滿腔的心血。