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岳陽(yáng)梅溪第一中學(xué)

所在地區(qū):湖南-岳陽(yáng)市

公司地址:梅溪鄉(xiāng)梅溪一中

地圖地址:

企業(yè)簡(jiǎn)介

基本內(nèi)容

簡(jiǎn)介:岳陽(yáng)市梅溪一中學(xué)校歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批教師,有全國(guó)班主任、全國(guó)體育教師、全國(guó)教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中的學(xué)校之一。

五里文化

校風(fēng):團(tuán)結(jié)求是奮發(fā)創(chuàng)新校訓(xùn):文明守紀(jì)和樂向上

教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)治教和諧施教精深研教奉獻(xiàn)樂教

學(xué)風(fēng):勤學(xué)好問多練慎思

辦學(xué)目標(biāo):規(guī)范+特色=創(chuàng)辦窗口學(xué)校

合格+特長(zhǎng)=培養(yǎng)世紀(jì)人才

岳陽(yáng)市梅溪一中創(chuàng)作模塊實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

高中創(chuàng)作模塊是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力的園地,也是學(xué)生進(jìn)一步獲得音樂基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)音樂基本理論的模塊。創(chuàng)作模塊的基本教學(xué)內(nèi)容和方式是運(yùn)用音樂材料創(chuàng)作音樂。創(chuàng)作模塊教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生在創(chuàng)作實(shí)踐過程中養(yǎng)成多向可變思維,大大提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

二、成立創(chuàng)作模塊工作小組(略)

組長(zhǎng):1名

成員:3名

三、教學(xué)內(nèi)容

1、基本樂理:主要講解音樂要素。(教師1)

2、音樂主題的寫作基本方法;旋律發(fā)展的基本手法,歌曲的常用曲式結(jié)構(gòu)。(教師2)

3、歌曲伴奏的基本配置手法,電腦音樂制作軟件基本操作。(教師3)

4、不同體裁音樂主題的寫作(教師1);

不同曲式的歌曲創(chuàng)作(教師2);

同類題材教學(xué)內(nèi)容(教師3);

四、選課指導(dǎo)

針對(duì)普通高中學(xué)生實(shí)際情況,讓授課教師組長(zhǎng)就創(chuàng)作模塊開設(shè)的目的、授課內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的講解,要學(xué)生打破作曲神秘感,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,給學(xué)生樹立信心。

在選課過程中三個(gè)模塊授課教師根據(jù)自己所授內(nèi)容,給學(xué)生適當(dāng)指導(dǎo),針對(duì)音樂基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的建議先從頭學(xué)起,有一定基礎(chǔ)的學(xué)生建議從難度中等的地方學(xué)起。

五、教學(xué)進(jìn)度

依據(jù)創(chuàng)作模創(chuàng)作塊教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),教學(xué)進(jìn)度為遞進(jìn)式教學(xué)法。

第1、2周開設(shè)教學(xué)內(nèi)容1;

第3、4周開設(shè)教學(xué)內(nèi)容2、3;

第5、6、7、8周開設(shè)教學(xué)內(nèi)容4,輔助1、2、3的教學(xué)內(nèi)容。

第9、10周為學(xué)生創(chuàng)作作品的展示。

六、教學(xué)方法

種方法:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主性和探究式的學(xué)習(xí)。

第二種方法:跟進(jìn)式教學(xué)方法。教學(xué)對(duì)象:學(xué)生運(yùn)用電腦音樂制作系統(tǒng)來(lái)操作完成歌曲編輯和創(chuàng)作。

七、作品展示

在第9、10周的時(shí)間里統(tǒng)一劃分出一段時(shí)間,根據(jù)劃分小組讓選修創(chuàng)作模塊學(xué)生展示本小組的音樂作品,請(qǐng)學(xué)生代表觀看,通過投票方式,評(píng)出“我心的歌”。

入圍作品將在學(xué)校的重大節(jié)日進(jìn)行演出,并在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行展示,還會(huì)收錄在學(xué)校的校本教材里使用。

公司營(yíng)業(yè)資料

企業(yè)類型: 事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體 經(jīng)營(yíng)模式: 生產(chǎn)商 注冊(cè)時(shí)間: 2005年
注冊(cè)資本:未注明注冊(cè)資本 員工人數(shù): 1-49人 郵政編碼:

聯(lián)系方式

    會(huì)員性質(zhì) 
    企業(yè)會(huì)員
    會(huì)員年限 
    第1年
    VIP等級(jí) 
    洽談:
    [離線]
    電話:
    地區(qū):
    湖南-岳陽(yáng)市
    地址:
    梅溪鄉(xiāng)梅溪一中
    進(jìn)入該公司店鋪
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