簡介：湖南省岳陽市君山區(qū)采桑湖鎮(zhèn)銀杯中學(xué)坐落在湖南省岳陽市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批教師，有全國班主任、全國體育教師、全國教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中好的學(xué)校之一。

課改

一、指導(dǎo)思想：

以素質(zhì)教育理論、新課改理論為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力，增強教科研意識，激發(fā)教師的教科研興趣和熱情，適應(yīng)新形勢和新課改的需要，深化教育教學(xué)改革。以實施科學(xué)管理為保證，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為支撐，突出重點，深化研究，解決影響課堂教學(xué)效益提高的主要問題，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展。

二、改革目標(biāo)：

以人為本，和諧發(fā)展，創(chuàng)優(yōu)成績。

教師學(xué)會反思，并在不斷地實踐和反思中改進(jìn)和創(chuàng)新課堂。學(xué)生做課堂的主人，作自我發(fā)展與提高的主人。探索、改進(jìn)、改造學(xué)習(xí)方式。切實提高三效——課堂效果、教學(xué)效果、學(xué)習(xí)效果。力爭在三年內(nèi)，在課堂教學(xué)、學(xué)生管理、校園文化特色建設(shè)等方面形成顯著的優(yōu)勢，使我校成為君山區(qū)教育教學(xué)改革的窗口學(xué)校。

三、組織機構(gòu)：

學(xué)校課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：杜治武

副組長：高迪枝

成員：田新滿許志偉嚴(yán)若凡嚴(yán)武梁力強許奎周洪勝

四、工作重點：

1.以科學(xué)民主教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，借鑒學(xué)習(xí)研究洋思中學(xué)、許市中學(xué)課堂教學(xué)與管理的經(jīng)驗，深入研究影響課堂教學(xué)效益的因素，改進(jìn)課堂教學(xué)設(shè)計，保證學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式落到實處，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。一方面教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，教師要著眼于教育為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)，發(fā)展學(xué)生的特長；教學(xué)要面向全體，因材施教。充分信任學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，

教學(xué)成績

數(shù)次評為市區(qū)先進(jìn)單位，2013年中考畢業(yè)班多人考上市重點高中，如岳陽市一中，岳化中學(xué)等八年級生物地理會考斬獲全區(qū)第三等等

師資力量

在校學(xué)生300多人，教室30多人2位高級教師五位中級教師本科生48人研究生一人平均教齡10年學(xué)校教育設(shè)施齊備2級實驗室1個多媒體教室2間圖書室一間有兩個籃球場乒乓球臺若干一個250米的田徑場教學(xué)樓2棟食堂宿舍個一棟