兗州市東方中學創辦于1996年，地處九州大道與新世紀路交匯處，前身是兗州第六中學初中部。學校目前擁有3座教學樓，1座實驗樓，三座宿舍樓。及一座大禮堂。占地96畝，建筑面積42000平方米，現有56個教學班，教職工260名，省市級教學能手、優質課執教者79人，在校生3000人。辦學以來，在上級的正確領導和全體教職工的努力拼搏下，乘風破浪，一路歡歌，譜寫了一篇又一篇華章，先后獲兗州市辦學水平先進單位、濟寧市規范化學校、濟寧市遵紀守法光榮校、濟寧市教師校本培訓示范校、濟寧市科普示范校、山東省“說普通話、講英語”風采大賽初中組團體冠軍、山東省交通安全示范校、山東省教學示范校等稱號，形成了獨具特色的辦學文化和學校品牌。
學校圍繞新起點、新質量、新發展、新東方的目標，轉變觀念，改革思路，創新模式，建立機制，全面提升學校的內涵與品牌。在辦學理念上，堅持創平安學校、和諧學校、規范學校、質量學校、品牌學校，讓學生享受到東方的優質教育。在師德建設上，堅持以德治校，以德修己，以德育人，認真貫徹《中小學教師職業道德規范》，形成新時期全面的“育人觀”，“愛崗敬業、遵紀守法、淡泊明志、無私奉獻、嚴謹篤學、教書育人”已經成為全校教師共同的價值追求和精神世界的主流。在教學上，嚴格落實課程方案，開全課程，開足課時，開設英語口語、看電視寫作文、生活中的數學等校本課程，凸現學校的辦學特色。在課堂教學中，以實施百校質量工程為契機，以創建星級學校為抓手，夯實教學常規，落實“學案導學”的教學模式，形成具有東方中學特色的“教師為主導，學生為主體”教學法、“無負積累**英語教學法”、“作文教學實驗”、“先學后教，當堂訓練”教學法、“歷史五環節教學法”等優質**的課堂教學模式。不斷完善教科研機制，努力構建“學校有項目，人人有課題”的教科研格局，積極承擔了全國教育科學“十一五”規劃課題“因學定教”實踐模式的實踐和研究、學習科學實驗、新課標下教與學行為的轉變等國家、省、市教育科研課題。完善校本教研制度，將教研的重心下移到教研組、學科組，研究課程實施和教學中的重、難點問題，提高課程實施質量和課堂效率。強調教后反思，每位教師在每節課后寫出教后記，反思課堂教學中的得與失，在集體備課中進行交流、改進，讓教學研究和具體的課堂教學有機的結合在一起。在管理上，堅持依法執教，認真貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規范》的規定，對教師教育教學行為作出明確規定。加強班主任隊伍建設，堅持班主任級部月訓、學校季訓，讓班主任當好培養全面發展人才的帶頭人。嚴格執行《中學生日常行為規范》和《中學生守則》的要求，強化學生的養成教育，開展“書香”活動，讓學生誦讀經典，浸泡在知識的營養中，全面提高個人修養。完善學生評價機制，建立《學生綜合素質發展檔案》，從、多角度評價學生，鼓勵學生全面發展，個性發展。東方風來滿眼春。在新的征程中，東方中學將圍繞質量、發展兩大主題，堅持“兩條規律”（育人為本，教學為主），倡導“三個**”（教學質量與管理為**目標，教師與教學活動為**要素，教育科研為**生產力），樹立“五個理念”（質量首位理念，責任中心理念，教育服務理念，科研**理念，終身學習理念），把東方中學辦成實施素質教育的典范，推進教育教學的先鋒，培養骨干教師的基地，造就學生的搖籃。
兗州東方中學位于兗州市九州大道與新世紀路交匯處，兗州東方中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。
