隋唐時(shí)期，長江北岸線即在新校區(qū)處,著名詩篇《春江花月夜》就是描寫的唐代揚(yáng)州南郊曲江──揚(yáng)子津渡口地段的春夜之景。新校區(qū)命名為揚(yáng)子津校區(qū)，既有深厚文化底蘊(yùn)，又有確切的地域特征和鮮明的古城特色,且與學(xué)校現(xiàn)有的“瘦西湖”、“荷花池”等校區(qū)構(gòu)成一種內(nèi)在的聯(lián)系,能引發(fā)人們的聯(lián)想，激發(fā)對古城、對揚(yáng)大的向往。
2008年5月12日，**座單體建筑破土開工，到2009年9月，4個(gè)學(xué)院的師生順利入駐，短短16個(gè)月的時(shí)間，一座現(xiàn)代化的大學(xué)校園拔地而起、雄姿英發(fā)。[2]
規(guī)劃設(shè)計(jì)：延續(xù)百年歷史文脈
揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津校區(qū)這是江蘇省內(nèi)后一個(gè)獲批建設(shè)的大學(xué)新校區(qū)項(xiàng)目，也是百年揚(yáng)大辦學(xué)空間的一次重大拓展。近年來，隨著學(xué)校事業(yè)的加速發(fā)展，原有的校園辦學(xué)條件已不能滿足需要，發(fā)展需求的擴(kuò)大與辦學(xué)資源有限性的矛盾日益凸顯。擴(kuò)大辦學(xué)空間、優(yōu)化資源配置、增強(qiáng)發(fā)展后勁成了保證事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。經(jīng)過深思熟慮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)果斷決策：興建新校區(qū)。延續(xù)歷史文脈，把新校區(qū)建成人性化、文化型的精品校園，數(shù)字化、智能型的現(xiàn)代校園和生態(tài)化、環(huán)保型的綠色校園，是全校師生的共識。為此，學(xué)校確定了“整體協(xié)調(diào)、科學(xué)分區(qū)；適度超前、留有余地；按群組團(tuán)、方便實(shí)用；以人為本、持續(xù)發(fā)展”的規(guī)劃建設(shè)指導(dǎo)思想。2006年底，學(xué)校邀請了華南理工大學(xué)設(shè)計(jì)院、上海同濟(jì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、東南大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院、浙江省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、上海華東建設(shè)發(fā)展設(shè)計(jì)有限公司和上海圣諾建筑設(shè)計(jì)咨詢有限公司等6家全國知名設(shè)計(jì)單位參加揚(yáng)子津校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)競標(biāo)。在師生評議和評審的基礎(chǔ)上，2007年3月，學(xué)校確定上海華東建設(shè)發(fā)展設(shè)計(jì)有限公司的方案為中標(biāo)方案。規(guī)劃方案充分考慮了學(xué)校的實(shí)際情況和揚(yáng)州的地域文化特色，在體現(xiàn)時(shí)代性、創(chuàng)造性的同時(shí)，注重歷史文化的傳承。規(guī)劃中，新校區(qū)以河為界，象征開放式的“城的形象”；以水為脈，貫穿校園，使校園富有靈氣又不失冷靜；隨處可見的綠化土地，力圖將揚(yáng)子津校園打造成為一座園林式校園。新校區(qū)的功能布局特色為“一心三區(qū)”。“一心”即位于揚(yáng)子津校區(qū)圖書館；“三區(qū)”為校區(qū)東側(cè)及南側(cè)教學(xué)區(qū)、西北側(cè)的體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、北側(cè)的學(xué)生生活區(qū)。三個(gè)分區(qū)既彼此，又通過環(huán)行道路和景觀軸線緊密聯(lián)系。新校區(qū)建筑物的設(shè)計(jì)力圖延續(xù)歷史文脈，涵蓋了一種人文的關(guān)懷與高度，創(chuàng)造了一個(gè)既有歷史延續(xù)又有現(xiàn)代氣息的大學(xué)建筑群。作為新校區(qū)的禮儀通道和中心廣場的核心建筑，圖書館整體給人簡潔大氣的感覺，其獨(dú)特的外觀形象及豐富的空間層次蘊(yùn)含著多重寓意。外墻壁的斜面設(shè)計(jì)表達(dá)了通往“知識大門”的寓意，喻示著攀登知識之山的曲折路徑；形體設(shè)計(jì)上采用了集中式布局和整和的體量，形象單純明確，整體感強(qiáng)，成為校區(qū)內(nèi)可以多角度、觀賞的標(biāo)志性建筑；造型上注重雕塑感，內(nèi)外空間豐富，光影效果強(qiáng)烈。此外，規(guī)劃方案還充分利用原有的地形地貌，因地制宜，對原有的水系進(jìn)行拓展疏通，改造形成護(hù)校河，校園不設(shè)圍墻，并與校區(qū)西部的水系相通，形成一體。整座校園的設(shè)計(jì)簡潔明快、器宇不凡，既與揚(yáng)州歷史文化名城的城市屬性和特色和諧相融，又與學(xué)校承傳百年綿延不絕的歷史文脈一脈相承。
建設(shè)施工：“質(zhì)量好的建設(shè)項(xiàng)目”
揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津校區(qū)新校區(qū)建設(shè)與學(xué)校的全局工作緊密相連。為保證4所學(xué)院的順利搬遷，一期工程必須在8月底前完工。也就是說，在18個(gè)多月時(shí)間里，不僅要完成主體工程15棟樓宇、32萬平方米的土建任務(wù)，同時(shí)還要完成給水排水、強(qiáng)弱電纜、通信網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、道路、綠化、校門、圍墻等大量配套工程。按照常規(guī)，這簡直是一項(xiàng)“**能完成的任務(wù)”。但新校區(qū)建設(shè)，就是要打破常規(guī)，把**能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
一場會(huì)戰(zhàn)在建設(shè)工地上全面鋪開。多的時(shí)候，好幾棟樓同時(shí)施工，5000余名建設(shè)者匯聚工地，腳手林立、車水馬龍、機(jī)器轟鳴，整個(gè)工地成了名副其實(shí)的“熱土”。
工期緊、任務(wù)重，如何確保工程質(zhì)量是大家關(guān)心的問題。新校區(qū)建設(shè)中實(shí)行了“質(zhì)量、工期、安全”三位一體的工作措施。學(xué)校要求監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位的人員進(jìn)駐工地，進(jìn)行質(zhì)量跟蹤監(jiān)督。工期進(jìn)度要建立在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上，同時(shí)要確保施工安全。學(xué)校還強(qiáng)化監(jiān)控，嚴(yán)把材料（設(shè)備）采購關(guān)，同時(shí)嚴(yán)格檢驗(yàn)，確保材料優(yōu)質(zhì)性和施工工藝規(guī)范化。基建處對所有工程建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，安排經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員擔(dān)任每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，由他們對施工進(jìn)行全程管理。除了每天要巡視在工程建設(shè)現(xiàn)場，監(jiān)理施工質(zhì)量，解決各種問題，每周各個(gè)項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人員還會(huì)聚在一起，交流工程進(jìn)展情況，探討施工過程中遇到的問題，推廣經(jīng)驗(yàn)，以提**率，保證質(zhì)量。
與時(shí)間賽跑，得有超乎平常的投入和耐力，基建人沖在了前面。他們中的很多人，從開工的**天起，就奔走在工地，風(fēng)里來雨里去，起早貪黑，寒來暑往，500多個(gè)日子，幾乎沒有星期天和節(jié)假日，臘月二十九才歇工，年初六就又走上了工地。他們戰(zhàn)陰雨、斗酷暑，搶時(shí)間、爭速度，想的是確保工期、是確保開學(xué)，全身心撲在了建設(shè)工地。
為節(jié)約成本，縮短工期，學(xué)校的基建人精心安排、優(yōu)化施工流程，提高建設(shè)效率。2008年3月份開工的校內(nèi)主干道建設(shè)，是先啟動(dòng)的施工項(xiàng)目之一。這一做法打破了一般工程建設(shè)中，先建臨時(shí)通道用于施工，后再建干道的常規(guī)。項(xiàng)目施工組負(fù)責(zé)人介紹，新校區(qū)的單體建筑較多，要建立臨時(shí)道路耗資可能高達(dá)500萬，而且后修建道路與管道，還會(huì)與綠化產(chǎn)生矛盾。先建校園干道，不僅減少了建造臨時(shí)道路的投入，在施工過程中對道路的使用，也是對道路質(zhì)量好的檢驗(yàn)。
此外，在新校區(qū)建設(shè)中，學(xué)校堅(jiān)持節(jié)約能源，采用創(chuàng)新技術(shù)。圖書館的空調(diào)系統(tǒng)就采用了先進(jìn)的冰蓄冷技術(shù)，即在電網(wǎng)低谷時(shí)開機(jī)蓄冷，在電網(wǎng)峰時(shí)段釋放冷量，充分利用夜間谷值負(fù)荷的廉價(jià)電力，大大節(jié)省了電費(fèi)開支。
值得一提的是，圖書館屋面采用了鋁鎂錳合金板，這是揚(yáng)州市首幢采用該材料的建筑。安裝上運(yùn)用直立鎖邊技術(shù)，支承方式隱藏在面板之下，整個(gè)屋面上看不到一粒穿孔。這些材料和技術(shù)的采用，將圖書館這一新校區(qū)的標(biāo)志性建筑典雅沉靜、精致大氣的特點(diǎn)地呈現(xiàn)了出來。
6月下旬，省建設(shè)廳組織的“飛行檢查”“突襲”新校區(qū)建設(shè)工地，檢查組里見多識廣的們對新校區(qū)建設(shè)中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理和井然有序的施工流程贊不絕口，在事后召開的情況匯報(bào)會(huì)上，們毫不吝嗇對新校區(qū)建設(shè)的贊譽(yù)，稱其為本次檢查中“質(zhì)量好的建設(shè)項(xiàng)目”。
配套建設(shè)：“全”是為了開學(xué)
揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津校區(qū)新學(xué)期伊始，剛剛搬遷進(jìn)新校區(qū)的同學(xué)就驚喜地發(fā)現(xiàn)，除了無處不在的“新”，各種學(xué)習(xí)和生活設(shè)施的“全”，也讓他們倍感舒心。電熱水器、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、多媒體教室、有線電視、一卡通……這些都已一一到位，而且設(shè)計(jì)非常人性化，使用起來也很便捷。同學(xué)們還注意到了一些細(xì)節(jié)，宿舍里的櫥柜、書桌等家具，新嶄嶄的，卻沒有一點(diǎn)刺鼻的味道；食堂墻上刻著的古詩詞、古色古香的宣傳櫥窗，讓校園里洋溢著濃郁的文化氣息；隨地形起伏綿延的花草和樹木，看起來和周邊環(huán)境和諧融為一體，讓人賞心悅目……
入住新校區(qū)的同學(xué)們可能不知道，為了做到這些，學(xué)校的有關(guān)職能部門，整個(gè)暑假都在奔忙。
先期入駐新校區(qū)的4個(gè)學(xué)院均以工科為主，相關(guān)的儀器設(shè)備不僅數(shù)量龐大，而且種類繁多，涉及大型機(jī)床、精密儀器、暖通、給排水等，這對工程的設(shè)計(jì)、施工、搬遷和安裝都提出了很高的要求。為確保開學(xué)即能投入正常使用，設(shè)備處事先制定了周密的方案，精心組織拆卸、搬遷和安裝，盡力做到“一個(gè)也不少”、“一個(gè)也不損”。
此外，為貫徹“發(fā)展工科”的發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)校還投入4000萬重點(diǎn)建設(shè)了公共物理實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心、污水處理實(shí)驗(yàn)教學(xué)科研一體化實(shí)驗(yàn)室、烹飪實(shí)驗(yàn)室等一批設(shè)施，為學(xué)校的工科發(fā)展創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平臺。
1864間宿舍、139間教室、3100個(gè)食堂餐位以及圖書網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備，資產(chǎn)總價(jià)值接近4000萬元，從單件價(jià)值200多萬元的教學(xué)樓**空調(diào)系統(tǒng)，到單價(jià)不足1元的碗筷，不僅項(xiàng)目繁雜、品種多樣，而且搬遷安裝要求各異。國資部門協(xié)同校設(shè)備處、信息中心、圖書館、后勤集團(tuán)等多個(gè)部門通力協(xié)作，圓滿完成了這項(xiàng)任務(wù)，確保按時(shí)搬遷順利實(shí)現(xiàn)。
為做好這項(xiàng)龐大的管理和服務(wù)工作，國資處變單一的招投標(biāo)管理為從計(jì)劃、組織、控制等一系列環(huán)節(jié)的過程管理，提前計(jì)劃、提前論證、提前準(zhǔn)備。他們主動(dòng)了解板式家具價(jià)格的市場行情和安裝要求，提前實(shí)施學(xué)生宿舍設(shè)備配置等工程，確保了在總體施工進(jìn)度下合理預(yù)留通風(fēng)環(huán)保等時(shí)間。
在具體實(shí)施搬遷時(shí)，國資處通過監(jiān)督檢查搬遷現(xiàn)場等環(huán)節(jié)實(shí)施過程管理；在項(xiàng)目進(jìn)行過程中，工作人員主動(dòng)深入設(shè)備制作廠家和安裝現(xiàn)場進(jìn)行檢查監(jiān)督，從原材料選用到制作流程，累計(jì)檢查近60次，僅學(xué)生宿舍板式家具一項(xiàng)就抽查10多次。
為確保任務(wù)順利完成，國資處積極圍繞新校區(qū)建設(shè)調(diào)配人力、物力，迄今為止，全處招標(biāo)數(shù)百品種，合同金額2950萬元，所有工作人員加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成。在揚(yáng)州市質(zhì)監(jiān)局專業(yè)技術(shù)人員的抽樣和跟蹤調(diào)查中,不銹鋼制品、板式家具、課桌椅等設(shè)備均得到了一致好評，不僅符合合同約定，還優(yōu)于國家標(biāo)準(zhǔn)。
在確保質(zhì)量的前提下，國資部門還努力降低采購成本，節(jié)約開支。在學(xué)生板材家具的采購中，學(xué)校充分利用了暑期家具板材價(jià)格供應(yīng)價(jià)格較低的優(yōu)勢，主動(dòng)調(diào)整招投標(biāo)時(shí)間，僅此一項(xiàng)就節(jié)約經(jīng)費(fèi)近50萬元。
廉政建設(shè)：創(chuàng)建“雙優(yōu)”工程
揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津校區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)是新校區(qū)建設(shè)的有機(jī)組成部分。2008年5月13日，新校區(qū)首個(gè)單體建筑開工的次日，學(xué)校與市檢察院聯(lián)合發(fā)文，要求在新校區(qū)建設(shè)中創(chuàng)建“雙優(yōu)”工程。
“雙優(yōu)”即工程優(yōu)良、干部，學(xué)校明確要求，要嚴(yán)格規(guī)范基建程序和工作紀(jì)律，杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，絕不能出現(xiàn)“樓豎起來人倒下去”的現(xiàn)象，確保新校區(qū)建設(shè)經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)，讓師生員工滿意。
為確保這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校切實(shí)采取多種有效形式，有針對性地對參加新校區(qū)工程建設(shè)的學(xué)校所有工作人員以及承包商、供應(yīng)商等相關(guān)人員，進(jìn)行反腐倡廉形勢政策、法紀(jì)和職業(yè)操守教育，不斷增強(qiáng)法紀(jì)意識、責(zé)任意識和廉潔意識。校紀(jì)委組織學(xué)校參與新校區(qū)建設(shè)的工作人員，以及施工單位、監(jiān)理單位、貨物供應(yīng)單位代表到揚(yáng)州看守所進(jìn)行警示教育活動(dòng)；舉辦《合同法》等法律法規(guī)講座，召開迎新年茶話會(huì)，要求各職能部門強(qiáng)化責(zé)任制，所有工作人員要信守承諾，嚴(yán)格自律，過一個(gè)廉潔的元旦、春節(jié)……豐富有效的活動(dòng)形式，在新校區(qū)建設(shè)中營造了濃郁的廉潔文化氛圍，讓參與新校區(qū)建設(shè)的所有人員都繃緊了廉政這根弦。
除了開展宣傳教育，學(xué)校還健全和完善招標(biāo)投標(biāo)、貨物采購、合同管理、工程簽證、工程監(jiān)理、跟蹤審計(jì)、工程款結(jié)算、廉潔自律等一系列規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作有章可依，做到公開、公平、公正，以制度管權(quán)、管事、管人。此外，還實(shí)行廉政準(zhǔn)入制度。檢察機(jī)關(guān)提供投標(biāo)人有無不良記錄情況，對投標(biāo)人進(jìn)行廉政資格審查，對不符合廉政要求的，實(shí)行一票否決制。工程建設(shè)實(shí)行“雙合同制”，甲乙雙方除簽訂業(yè)務(wù)合同外，同時(shí)應(yīng)簽訂廉潔合同，明確雙方廉潔責(zé)任和處罰措施。乙方在嚴(yán)格履行業(yè)務(wù)合同的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行廉潔合同，做好廉潔工作。
為確保各項(xiàng)規(guī)章制度能落到實(shí)處，學(xué)校還強(qiáng)化監(jiān)督和懲處。有計(jì)劃地對工程變更、招標(biāo)投標(biāo)、大件大宗貨物采購、合同執(zhí)行、工程質(zhì)量管理、資金管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
到2013年九月，已有九個(gè)學(xué)院遷入揚(yáng)子津校區(qū)。
揚(yáng)州大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)請查看：http://data.edu.qq.com/college_info/303/col_fenshuxian.shtml
“人人”引發(fā)揚(yáng)大學(xué)子“愛心接力”一條求助信息鋪就“雷鋒路”
揚(yáng)州大學(xué)2013年10月21日，?一條極其普通的求助狀態(tài)發(fā)布在了大學(xué)生新興交流平臺“人人”上，發(fā)布者揚(yáng)州大學(xué)法學(xué)院大二女生王西元沒有想到，她的這條“胡怡倩同學(xué)腳扭傷了，有沒有人能借個(gè)交通工具。”竟在短短幾分鐘內(nèi)鋪就了一條聯(lián)系揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津東、西校區(qū)間的“雷鋒路。”從揚(yáng)大揚(yáng)子津校區(qū)的東區(qū)到西區(qū)，這一段距離可不小，身形瘦削的夏語背著似乎在半途有些堅(jiān)持不下去。幸運(yùn)的是，中途遇到了看見狀態(tài)匆匆趕來的法學(xué)院大三的學(xué)生張飛，于是，他成為接力的“第二棒”，繼續(xù)背起胡怡倩朝醫(yī)務(wù)室進(jìn)發(fā)。一路上，不斷有看見狀態(tài)趕來的法學(xué)院學(xué)生，當(dāng)然奔跑著的兩人也引來了路上各個(gè)學(xué)院學(xué)生的關(guān)注，很多男生表示愿意加入護(hù)送隊(duì)伍。無形間，路上的人流主動(dòng)避讓，開辟出了一條“應(yīng)急用道”。后，外國語學(xué)院的一位大三學(xué)生成為愛心接力的“后一棒”，將胡怡倩送至醫(yī)務(wù)室，并為胡怡倩找來了兩塊冰袋，熱心得就像是兩人早已相識。“簡直是天降奇兵，啊，不，是天降“雷鋒”才對！”事后，王西元笑著對趕來幫忙的眾人說道。而大家更是將這一路的行走戲稱為“雷鋒之路”。[3]
