諸城市龍都街道水泊社區(qū)幼兒園位于村中心處，與社區(qū)一體。大門朝南，門前街道干凈、寬敞，該園創(chuàng)辦于1986年，經(jīng)過二十多年的努力發(fā)展，該園以其優(yōu)美的環(huán)境，科學(xué)的管理，高素質(zhì)的師資，現(xiàn)已成為幼兒教育的先進單位。 幼兒園自1986年創(chuàng)辦，每年的2月份招生，招生對象是本村的學(xué)齡前兒童，全園占地面積200平方米，建筑面積100平方米，綠化面積20平方米，環(huán)境布置合理，園所不大，但整潔幽雅，賦有兒童情趣。園內(nèi)硬件設(shè)施齊全，設(shè)有幼兒活動室、動物飼養(yǎng)角、種植區(qū)等規(guī)范的教學(xué)游戲配套設(shè)施。班班有電子琴、腳踏琴等符合幼兒發(fā)展需要的設(shè)施，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教師的共同努力下，經(jīng)過多年的發(fā)展，幼兒園于1997年被評為三類園所，2000年再次獲得認證。 幼兒園開設(shè)大、中兩個班，在園幼兒60多名。在教育改革的新形式下，本園秉承“敬業(yè)、愛園、愛生”的優(yōu)良傳統(tǒng)，教師本著“愛崗敬業(yè)”、“干一行，愛一行”的精神，使我園擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精、肯合作的教師隊伍。園長具有大專學(xué)歷及幼教三級職稱。全園共有教師兩人，都屬于中專學(xué)歷。近年來，各位教師通過業(yè)余時間的學(xué)習(xí)、鉆研，都成為教師。多年來，幼兒園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，全面落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，在特色教育培養(yǎng)孩子們活躍的思維，好學(xué)的態(tài)度，開闊的視野和文明行為習(xí)慣。在教育教學(xué)過程中，教師們結(jié)合幼兒年齡特點，對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展，特別注重在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，爭取在各種活動中培養(yǎng)幼兒的求知欲、動手能力和創(chuàng)新精神。讓幼兒在優(yōu)美的環(huán)境中，培養(yǎng)幼兒的交流能力和活潑樂觀的性格、情感。近年來，我們每學(xué)期對每個孩子開展多項智能測評，培養(yǎng)幼兒優(yōu)勢智能，提升弱勢智能，引導(dǎo)孩子做的自己，并為每個孩子健康成長手冊，記錄下孩子成長過程中的每一步。家長感嘆說：“孩子入園時，膽小怕事，像只丑小鴨。不用兩個月就有了可喜的變化，故事、兒歌不離口，普通話字正腔園。多元智能讓孩子們身心和諧發(fā)展，個性與眾不同，受益一生……” 服務(wù)承諾：用心聆聽孩子的需要，用情贏得家長的信賴。微笑從心底發(fā)出，在臉上綻放。幼兒園里無小事，事事處處講誠信，贏得了全村家長的信任。