河南省柘城縣高級中學(xué)始建于1943年，原名私立惠濟中學(xué)，后相繼更名為柘城縣初級中學(xué)、柘城完全中學(xué)、柘城縣紅衛(wèi)兵中學(xué)、柘城縣五七中學(xué)，1978年被定為商丘地區(qū)重點高中，是商丘地區(qū)首批重點高中之一。

春華秋實，桃李芬芳；悠悠六十載，學(xué)子燦如星。六十多年來，柘城縣高級中學(xué)共培養(yǎng)出畢業(yè)生三萬多名，向高校輸送新生一萬多名，80年以來，在高考中升學(xué)人數(shù)十二次名列商丘地區(qū)**、三次第二，先后涌現(xiàn)出二名河南省高考狀元、九名商丘市高考狀元，一千多名學(xué)生在國家、省、市級競賽中獲獎。學(xué)校先后有三位校長分別被評為全國教育工作者和河南省勞動模范，六位教師分別被評為全國教育系統(tǒng)模范、全國教師、河南省教師，一位教師當選為河南省人大代表。學(xué)校三次被評為國家體育衛(wèi)生先進單位，五次被評為河南省教育工作和體育衛(wèi)生先進集體，是河南省五愛教育先進集體，是商丘市“文明單位標兵”、商丘市“文明學(xué)校”、商丘市思想政治工作“十優(yōu)學(xué)校”，被譽為“豫東教苑的一顆璀粲明珠”、“惠濟河畔清華園”。2006年2月被評為河南省示范性普通高中。柘城縣高級中學(xué)是一所省示范性高中，多年來該校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指導(dǎo)，堅守“依法治校，以德治校，民主理校，科研興校，爭創(chuàng)名校”的辦學(xué)思路，以高標準定位，高起點要求，**率運轉(zhuǎn)，結(jié)合強有力的工作措施，為社會培養(yǎng)了大量合格人才，創(chuàng)建了良好的校園環(huán)境，全面提高了教職工的整體素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，入學(xué)人數(shù)連年攀升，增強了學(xué)校的凝聚力和和向心力，在社會上樹立了良好的外部形象。

一、秉承優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)，堅持自己特色，以新的辦學(xué)理念，打造學(xué)校新的形象，教育教學(xué)各項工作突飛猛進
柘城縣高級中學(xué)始建于1943年，是一所具有60多年辦學(xué)歷史的豫東名校，被譽為“惠濟河畔清華園”、“豫東教苑的璀璨明珠”，聲名遠播。六十多年來，該校共培養(yǎng)畢業(yè)生三萬多人，向高校輸送新生近萬名。八十年代以來，在高招中升學(xué)人數(shù)十二次名列商丘地區(qū)**，兩次第二，先后涌現(xiàn)出二名河南省高考狀元，九名商丘市高考狀元，一千多名學(xué)生在國家省市級競賽中獲獎。特別是近年來，學(xué)校教育質(zhì)量更是連上臺階，在2006年的高考中，我校學(xué)生高廣中列全縣理科總分**名，謝軍磊列全縣理科總分第二名；學(xué)生李振亞以文化課和專業(yè)課1010分的總成績名列全省藝術(shù)類考生**名，被清華大學(xué)錄取。學(xué)校先后榮獲河南省“五愛”教育先進集體，河南省教育工作和體育衛(wèi)生工作先進集體，商丘市文明單位標兵，縣思想教育工作先進單位，縣計劃生育工作先進單位，2006年2月被河南省教育廳命名為“河南省示范性高中”。在社會上樹立了嶄新的柘高形象，受到了各界人士的好評。

二、抓班子，帶隊伍，加強師德師風教育，全面提升教育教學(xué)管理水平
該校堅持校長負責制下的集體領(lǐng)導(dǎo)體制，組成了一套嚴格的領(lǐng)導(dǎo)班子管理體系，各自各處室領(lǐng)導(dǎo)均具有本科以上學(xué)歷或中級以上職稱，基本形成了一個年齡層次互補，知識結(jié)構(gòu)互補，性格特點和能力互補的領(lǐng)導(dǎo)集體。并且向班子成員提出了“13334414”的目標要求，達到了學(xué)生、家長、學(xué)校、社會四方滿意。在全校教職員工中，強化了理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，以開展文明教師、文明處室活動為載體，加強了師德師風建設(shè)，不定期不定期運用多種形式，對中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教職工進行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》遵守情況進行檢查和考評，打造了積極向上的校園文化，師德教育和文明禮貌蔚然成風。被評為商丘市思想政治工作“十優(yōu)”學(xué)校，柘城縣思想教育工作先進單位。
三、高起點，大跨步，創(chuàng)造各種條件，加大經(jīng)費投入，辦學(xué)條件得到了極大改善
柘城縣高級中學(xué)在注重辦學(xué)質(zhì)量提高的同時，本著“軟件先行，硬件跟上”的原則，高標準、高起點大跨步，想方設(shè)法，擴大經(jīng)費投入，使及辦學(xué)條件得到了極大改善。1、優(yōu)化了教學(xué)手段。學(xué)校建有多功能語音室、微機室、SCS校長辦公自動化系統(tǒng)、音頻發(fā)射臺、計算機教室和擁有400多個座位的多媒體電教室，開設(shè)了軟件編輯室；2、凈化了學(xué)校周邊環(huán)境。使教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)、服務(wù)區(qū)、家屬區(qū)等五區(qū)合理規(guī)劃截然分開，封閉管理互不影響。3、美化了校容校貌。校內(nèi)修建有花、花園、塑像、文化長廊、高桿吊燈、硬化面積達到15000平方米，綠化面積達到6000多平方米，使整個校園美起來了，綠起來了，亮起來了，同充滿朝氣的柘高師生一起構(gòu)成了一道美麗的風景線。4、學(xué)校圖書館藏書豐富，內(nèi)容充實，目前擁有藏書11﹒8萬冊，現(xiàn)代化的理化生實驗室10個，儀器設(shè)備達國家規(guī)定的一類標準，教師的演示實驗和分組實驗開出率均達100％；體育設(shè)施先進，建有柘城縣**個高規(guī)格的操場。5、新校區(qū)建設(shè)全面啟動。占地300多畝，一期建筑面積90000多平方米的新校區(qū)建設(shè)前期準備工作已經(jīng)就續(xù)，其建設(shè)規(guī)模和建成后校容校貌將處于該區(qū)先進行列。
四、堅持以教育教學(xué)為中心，強化課堂教學(xué)，狠抓養(yǎng)成教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
在教育教學(xué)工作中，堅持以人為本，積極營造民主、平等、和諧向上的育人氛圍，全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。1、完善各項制度，以制度育人。印刷并下發(fā)了《學(xué)生守則》，從校訓(xùn)、校風、學(xué)風到文明班級、文明學(xué)生標準，從學(xué)習方法、守則到德育考核，從衛(wèi)生管理到健康檢查，從課堂常規(guī)、禮儀常規(guī)到宿舍、飯場管理等，讓學(xué)生的學(xué)習生活都有章可循，落到實處。2、開展豐富多彩活動，完善學(xué)生的品德素養(yǎng)。通過升國旗儀式，文明評比活動，向英雄人物學(xué)習活動，開展社會實踐活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。3、堅持理想前途教育，行為養(yǎng)成教育、民主法制教育、樹立其正確的世界觀、人生觀、價值觀，收到良好效果。在課堂教學(xué)過程中，積極探索“互動合作”的教學(xué)法，通過師生互動、生生動動，達到提高教學(xué)實效目的，逐步建立師生雙向共同成長的教學(xué)模式。
五、模范執(zhí)行國家政策法規(guī)，受到社會各屆的好評和有關(guān)部門的表彰
該校始終堅持人民教育為人發(fā)的宗旨，堅持讓社會滿意，讓家長滿意，讓學(xué)生滿意的目標，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)政策和柘城縣委、縣政府有關(guān)規(guī)定，無亂收費、亂辦班行為，受到社會各界的好評。模范執(zhí)行了國家的計劃生育政策，連年被評為縣計劃生育先進單位。
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