教學設施
學校地理位置優越，依山傍水，綠樹成蔭，環境幽雅。教學區、運動區和生活區布局合理，功能分明。學校的教學設施堪稱，硬件配備達到省I類標準化學校標準，綜合樓、教學樓、師生公寓、食堂餐廳、運動場、體育館、多媒體階梯教室等一應俱全，校園信息網絡完整，標準實驗室、電腦房、音樂美術教室等專業教室齊備，初步成為具有辦學條件的現代化農村初中，為學生的自主發展提供了良好的物質條件。
師資力量
學校十分重視師資隊伍建設。以名師培養為方略，以全員培訓為主體，以教學展示為載體，搭建教師脫穎而出的平臺，營造教師自我完善、自我提高、自我創新的教師成長生態環境。通過多年的努力，一支師德高尚、業務精良、結構合理、勇于創新的師資隊伍已經形成，學校目前擁有中高級職稱教師43人，市級以上學科帶頭人5人，市級以上教壇新秀7人。
學校始終把教科研作為提升教師專業水平的主要手段。以教導處和教科室為龍頭，以校本教研制度建設為核心，狠抓教研組和備課組建設，建立開放有序的教科研網絡，積極開展教改實驗和教育教學理論研究，學校現有1個紹興市先進教研組，4個諸暨市先進教研組，1個省級立項課題，1個紹興市級立項課題和10個市級立項課題。3年來，共有20多位教師獲市級及以上優質課評比一、二等獎，有近百篇論文或課題成果在各級各類報刊雜志上發表或在市級及以上評選中獲獎。學校被評為諸暨市教科研先進集體。
學校以人格化管理為目標，以民主管理、校務公開為途徑，以服務師生為宗旨，建立了解人、關心人、團結人的管理機制，使“敬業愛崗、無私奉獻、樂育英才”成為廣大教師的自覺行動，形成了以事業留人，以感情留人，以機制留人，以待遇留人的柔性管理模式。先進的管理理念，卓越的管理經驗，多次在全市規模初中校長會議上交流。
學校堅持以人為本，發展學生個性，積極拓展教育時空，扎實推進素質教育，取得了累累碩果。各類學科調測于市內同類學校，穩居農村初中前茅。在各級各類學生競賽中，也是捷報頻傳，近三年共有130余人次在市級及以上競賽中獲獎。學校先后獲得諸暨市師德教育先進集體、諸暨市教育工作先進集體、諸暨市日常行為規范達標學校、諸暨市校園文化建設示范學校、諸暨市綠色學校、諸暨市課程改革實驗示范學校、紹興市青少年法制學校、紹興市綠色學校、紹興市治安安全單位、紹興市示范初中、浙江省體育達標先進集體、浙江省A級食堂、浙江省示范初中和浙江省I類標準化學校等榮譽稱號，被譽為“農村初中的一面旗幟”，成為諸暨一個響亮的教育品牌。
面對新世紀，面對新課程，璜山鎮中全體教職工正以昂揚的斗志，內強素質，外樹形象，弘揚“讀山精神”，演奏時代強音。
