教育部副部長魯昕日前在長春市參加非營利性民辦高校聯盟第二次工作會議時指出，民辦學校將實行分類管理、差別化扶持的政策體系，這是大勢所趨，符合國際慣例。
“要構建非營利性和營利性民辦學校分類管理、差別化扶持的政策體系，在財政、稅收、土地等方面突出對非營利性民辦學校支持的導向，引導民辦學校為社會提供更多優質的公益性教育產品和服務。”魯昕指出，對民辦教育實行“分類管理，差別化扶持”更有利于滿足教育的公益性屬性和多樣化需求。
據了解，教育所取得的收益繼續用于教育，學校形成的資產歸法人所有，就是非營利性學校。而學校形成的資產歸投資者所有，就是營利性學校。
“無論是營利性還是非營利性學校，都要回歸教育的公益性屬性。”魯昕強調，在經濟發展新常態下，大眾創業、萬眾創新和增加公共產品、公共服務“雙引擎”的新形勢，為民辦教育改革發展提供了新的發展機遇。國家鼓勵社會力量興辦教育，促進民辦教育健康發展，前提是加強黨對民辦學校的領導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人，培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。